我不能悲伤地坐在你身旁

正那时一直都没有听过左小祖咒,后来偶然听到《我不能悲伤地坐在你身旁》,虽然并不是多喜欢歌曲本身,可是这个可爱又可悲的名字一下子就击中了我。我常常偷笑着想象,这种句子,被某个民工模样的男人唱出来,肯定更有味道。这些日子以来的心情,有深刻印照体会,于是非常矫情地,将这句话写在了抬头便能看到的书架楣棱上。Hey,我又不能悲伤地坐在你身旁。     

俞爽迷的图书馆学研究及其瑕疵

俞爽迷是对中国近代图书馆理论与实践作过较大贡献者之一,他的学术成果集中发表在1936年前后。在理论上,主要提出了图书馆的"三要素"、归纳了现代图书馆的性质及图书馆是重要的社会教育机构的思想,并创办了《厦大图书馆馆报》。在实践上主要是通过对厦门大学图书馆的管理体现出来的,他的先进的管理思想使厦门大学的图书馆工作发生了第二次飞跃。     

1950年代的中国图书馆事业:国民经济恢复阶段(1949～1952)

新中国图书馆事业从接管、维持开始,通过清点全面掌握了家底.通过思想改造,转变观念,迅速树立了为人民服务的思想,尤其是为工农兵服务的思想,完成了这一时期的服务思想与工作重点的转型.通过大力创办农村图书馆(室)、工会图书馆(室)、部队图书馆(室),以及加强制度建设、人才培养、开始关注图书馆学理论研究等活动,较好地达到了党中央、国家领导机构在经济恢复期对图书馆事业建设的要求.     

1950-1960年代我国自动翻译概况

通过我国大规模的社会主义建设时期对国外科技情报的巨量需求的阐述,以及我国早期自动翻译概况的介绍,进一步阐述了这一阶段我国自动翻译的学术研究概况。通过对这一时期自动翻译方面重要文献的搜集与分析,阐述了这一时期刘涌泉先生是这一领域中的主要代表。     

行动的力量

演讲大师齐格勒提醒我们,世界上牵引力最大的火车头停在铁轨上,为了防滑,只需在它8个驱动轮前面塞一块两三厘米见方的木块,这个庞然大物就无法动弹。     

克服畏难情绪,策略记忆字根——浅谈如何学好五笔孚型输入法

本文从初学者放弃学习五笔字型原因的分析入手,结合作者多年的教学实践经验,鼓励初学者克服畏难情绪,勇于面对困难,并阐述了如何策略地记忆字根,使初学者轻松掌握五笔字型输入法。     

北京市中学十年教学改革的回顾与研究(下)(1979年～1989年)

6.重视教学手段现代化的建设 北京市教育行政部门清醒地认识到,教学手段现代化是现代化教学内容的重要组成部分,也是贯彻落实“三个面向”的重要环节。目前全市中学有幻灯机4000余台,比1978年增加2.5倍,录音机6000余台,比1978年增加5.1倍,电影放映机700余部;比1978年增加