论高职英语实训教学的兴趣机制

培养学生熟练的外语应用能力是高职英语实训教学的根本目标。语言应用能力只能在大量应用语言的过程中训练与培养,而在＂用中学＂是高职院校英语实训教学的根本途径。要有效引导学生自觉使用语言交流,坚持大量应用,兴趣则是关键。提高学生的学习兴趣,要从加强英语实训教学内容的实用性、创造良好的语言环境和有效的激励机制等方面入手。     

阮籍、嵇康人格美的心理解读

阮籍、嵇康在追求精神解脱的过程中表现出了不同的人格美,阮籍表现出一种悲苦沉郁之美,嵇康表现出一种悲壮清峻之美.文章从社会心理的角度解读阮籍、嵇康在实践中所表现出来的不同的人格美,并结合有关的一些文化因素--哲学思潮、政治状态进行分析,以求对二者的悲剧人生及不同的人格美的产生原因、内在本质有一个较为客观全面的认识.     

O-U过程模型下定额期权的定价

在风险资产价格服从O-U过程模型的假设下,利用Girsanov定理证明了市场中等价鞅测度的存在性和唯一性,从而得证市场是完备市场.利用鞅定价理论给出了定额期权的定价公式,这对市场参与者有一定的指导意义.     

利用创新视野做活高校思想政治教育工作

针对当前经济社会对高校思想政治教育工作的冲击和困扰,利用创新视野,能够使高校思想政治教育工作做到始终坚持“以人为本”,从而实现培养大学生的创新意识和创新能力,全面提高大学生的综合素养,真正做活高校思想政治教育工作。高校学生思想政治教育工作就一定能够承担起历史所赋予的重任,为高等教育的改革、发展发挥其应有的作用。     

浅谈路网改建工程二灰碎石基层施工工艺与质量控制

二灰碎石基层是近年来公路普遍采用的半刚性结构层。因其施工工艺与质量控制较难,易产生收缩裂缝,从而造成工程质量隐患。本文根据东营市路网改建工程中东青路改线工程二灰碎石基层施工所积累的素材,浅谈二灰碎石基层施工应注意的问题及质量控制措施,供同行借鉴。     

高校艺术类学生党建工作的思考

学生党建工作是高校党建工作和高校育人体系的重要组成部分.近年来,随着高校的扩招和社会对于艺术类人才的广泛需求,艺术类学生的比例逐年增加.而艺术类学生与其他专业的学生相比较,有共性,也体现出鲜明的群体特性,如:思维活跃、自我意识突出等;如何在确保艺术类学生个性发展的同时,促其政治进步与全面成长,为社会塑造德才兼备的艺术人才,是党建工作者承担的历史使命,所以加强和改进高校艺术类学生党建工作十分必要.     

论社会主义和谐社会视域下的政府危机管理——以五一二地震灾害为例

如何防范、应对公共危机提高政府公共危机管理能力是我国社会主义和谐社会建设中的重要课题。五一二地震留给我们诸多启示：应完善“一案三制”建设;完善政府危机管理的法律体系;培养和提高公民的公共危机管理意识与抗危机能力。     

语文教学中如何体现美育

美育是培养学生身心全面发展的一个重要组成部分,在全面推进素质教育的今天,它担负着培养学生感受美、鉴赏美、理解美、表现美和创造美的重要任务。良好的审美教育能更好地陶冶学生的思想情操．培养高尚的审美情趣和正确的审美观点．促进学生身心健康和全面发展。     

试论高职院校差异化职业指导

差异化职业指导主张在实施职业指导过程中承认学生的个性差异,尊重学生的个性需求.高职院校通过构建差异化的职业指导体系,采取差异化的职业课程建设、差异化的职业指导与咨询、差异化的职业体验与训练等措施,针对学生的职业价值观、职业兴趣和职业能力等不同的个性特点,加以引导并施以有区别的指导.