乒乓歌

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远程教育英语教学模式改革探析

开放大学的培养目标是培养“知识与能力并重、专业教育与职业教育结合的职业性应用型人才”。^[1]随着互联网技术在远程开放教育中的应用越来越广泛,将充分实现远程开放教育英语教学模式的改革,数字技术在英语教学中的应用也会得到重视。面对远程教育英语教学中存在的问题,可通过互动式教学、翻转课堂教学、小组合作教学、混合式学习模式等方法及课堂研究成果与课堂教学的融合、课程思政教学的建设改革探索。     

试论高职院校差异化职业指导

差异化职业指导主张在实施职业指导过程中要承认学生的个性差异,尊重学生的个性需求.高职院校要通过构建差异化的职业指导体系,采取差异化的职业课程建设、差异化的职业指导与咨询、差异化的职业体验与训练等措施,针对学生的职业价值观、职业兴趣和职业能力等不同的个性特点,加以引导并施以有区别的指导.在职业生涯等方面促使个体和谐完美的发展,从而有效地开展职业指导工作.     

北京市达斡尔族语言文化的现状研究

本文主要使用问卷调查和访谈的方法对北京市达斡尔族语言文化的保持、传承、态度进行调查描写和分析研究,在此基础上归纳出北京市的达斡尔族语言文化呈现的特点及形成的原因。     

以学定教——谈小学数学课中学生个性的培养

新一轮课改的核心理念之一，就是以学定教．即教学要更加关注学生个性的发展，关注学生创造才能的培养和完善的人格塑造．     

近代中西文化冲突与融合研究述评

在近代中国,随着第一次鸦片战争的爆发,西方文化开始大量传入中国。到五四时期,中西文化发生了激烈的碰撞,于是,中西文化的冲突与交融也就成为近代中国历史发展的主旋律之一。     

童年断章

1、我像小狗似的被绑在桌腿上,活动的轨迹是那跟麻索长度为半径的圆,我把皮球弄到我够不着的地方去了。我躺在粪便中……2、妈妈抱着我出去玩,她直到供销社门口突然转了弯,我放声大哭起来,因为我认出她在朝打针的地方走去。3、我趴在地上盯着那只小蚂蚁,我吐的那口唾沫没有淹死它,它竟湿漉漉地挣扎出来,我伸出白胖的食指碾死了它。4、我转来转去的,我在踩我自己的影子,它就在我身后,我将身体扭到极限可怎么也踩不着。后来我累了,倒在奶奶的怀里睡着了。她带我去了一个很远的地方。5、我躲在角落里不吭声,因为我弄伤了自己正忙着止血呢,听说…     

如何通过project培养学生的自主学习能力和合作学习能力

学生的自主学习能力和合作学习能力是新时代教育应追求的和必备的。自主学习能力是指靠学生自己的认知性、主动性、自控性进行英语学习;而合作学习能力则侧重于培养学生在学习过程当中的团队性、积极性和互动性。在实际英语的课堂中,教师应深谙自主和合作学习的内涵和特征,并学会熟练掌握和灵活运用一定的教学策略,切实以学生的兴趣和爱好出发,全面且辩证地发展学生的自主和合作学习能力。     

城市生活与达斡尔族传统文化

本文运用民族学的理论知识,主要从城市达斡尔族对其传统文化的了解、保持、传承情况着手论述,进一步分析城市生活对达斡尔族日常生活和传统文化发展的影响以及达斡尔族传统文化对城市文化发展、经济发展以及生态文明建设方面的影响。     

图书馆流通部的建设之我见

在信息时代,高校图书馆流通部的职能已由过去单一的借还书,转化成一个集数字化、多媒体和互联网为一身的信息资源体系。为迎接时代的挑战,必须加快流通部的现代化建设,最大限度地发挥图书馆在建设先进文化中的作用。