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31.
全国高校后勤管理考察团一行18人于7月21日——8月12日历时22天对加拿大渥太华大学、圣保罗大学、辛尼加应用技术学院及美国的曼哈顿社区学院、纽约州立大学长岛分校、弗吉尼亚乔治梅森大学、加州大学总部及其长滩分校进行了访问考察。 1.加拿大的高等教育及后勤管理 1.1 加拿大高等教育我们在加拿大共考察了三所大学:渥太华大学、圣保罗大学、辛尼加应用技术学院。加拿大国立高校过去经费来源的主体是联邦和省政府投资约占70%左右,30%是学费收入。由于经济方面的原因,近两年政府  相似文献   
32.
走进芬兰高中课程改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国正在实施的普通高中新课程改革,是现阶段我国基础教育领域的一项重大改革,课程理念和实施策略深受芬兰高中课程改革的启发。为进一步了解芬兰课程改革与发展的新动向,2007年11月18日至26日,以省教育厅刘希平厅长为团长的浙江省教育考察团一行九人赴芬兰,重点对芬兰的高中课程改革进行了深入细致的考察,以期为我国正在进行的高中新课程课改提供有益的借鉴。  相似文献   
33.
日本体育教练员培训、trainer培训及体育科研   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了解日本体育教练员培训工作,借鉴其成功经验,进一步完善我国教练员培训政策、措施,应日本体育协会的邀请,以国家体育总局科教司副司长张天白为团长的3人考察团,于2006年10月6-12日在日本进行了为期7天的访问。访问期间,代表团实地考察了日本第61届国民体育大会,与日本体育协会、日本体育科研中心等有关方面进行了广泛的接触,就日本的教练员培训、trainer(运动防护师)培训和体育科研开展情况等进行了深入的交流。  相似文献   
34.
对瑞典、法国高等教育的考察   总被引:5,自引:0,他引:5  
对瑞典、法国高等教育的考察中国高等教育考察团1997年10月13日至10月24日韦钰同志率中国高等教育考察团一行6人,访问了瑞典和法国。代表团在瑞典期间,会见了瑞典教育科技副大臣、瑞典学会副主席、高教总署副署长,参观了斯德哥尔摩大学、SODERTRO...  相似文献   
35.
一、访问概况为了进一步了解美国高校后勤管理和社会化的情况,并结合我国的国情,探讨我部高等院校的后勤管理和服务工作改革的思路,应美方大学邀请,机械工业部高校后勤管理考察团,于1996年11月12日至30日赴美进行了访问考察。考察团先后在费城、纽约、华盛顿、匹兹堡、旧金山、洛杉矾等六个城市和地区访问了八所高等院校,即宾夕法尼亚大学、乔治城大学、圣约翰大学、昆斯学院、肯特大学、斯坦福大学、加利福尼亚大学戴维斯分校、加利福尼亚大学洛杉矾分校,还考察了有关的后勤服务市场。在访问中,先后有10位大学校长、教务长、副校长…  相似文献   
36.
德国工程教育认证及改革与发展的考察报告   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文介绍了清华大学认证考察团对德国工程教育认证及工程教育改革与发展情况的考察,重点介绍了VDI、ASIIN的情况,并根据德国的经验,就我国高等工程教育体系引入“认证”体系进行了思考,认为,引入“认证”体系确有必要,借鉴他国经验需要结合中国国情,按工程专业实施评估符合教育规律,用工程教育专业评估应兼重本科和硕士两个层次。  相似文献   
37.
2010年4月15日至23日,以南通市档案局(馆)苏远明局(馆)长为团长的南通市档案学会代表团,赴台湾进行档案学术活动。代表团赴台湾中央研究院近代史研究所档案馆查阅有关张謇与民国南通企业的档案,共复制档案86件974页,同时代表团还对研究所的档案管理工作进行了初步考察,颇有收益。  相似文献   
38.
澳大利亚远程教育情况考察报告   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对澳大利亚有关高校开展远程教育的情况考察,以及与项目合作学校联合办学方面的会谈,学习借鉴先进的远程教育办学理念和做法,为建设江苏远程开放大学服务。  相似文献   
39.
2004年是中国稳健发展与稳步前进的一年。如果说为了适应媒介生态的新变化而展开的新闻改革成为2003年新闻学研究的“主旋律”的话,[1]那么去年的研究则呈现出视域更加广阔与探讨逐步深入的总体特点。本文在梳理中国新闻学部分核心期刊的基础上,试图对2004年中国新闻学研究的热点、特点及部分主要观点做一基本勾勒。  相似文献   
40.
2004年中国传播学研究回顾   总被引:1,自引:0,他引:1  
2004年的中国,在总体上呈现平稳发展的态势,在各个具体领域,则显示出丰富多样的变化,新情况、新问题层出不穷,为整个人文社会科学提供了鲜活而庞杂的研究对象。在此背景下,传播学研究的状况是,务实前行而不失锐气,理论研究与日常生活日益接合起来。本文承接2001年至今的回顾工作,在梳理传播学领域主要学术活动以及部分核心期刊内容的基础上,力图勾勒出过去一年传播学研究的概貌及其特点.以资同行参考。  相似文献   
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