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171.
一个人从出生时,就开始积极的以他们自己的经验来构建他们自己的知识,而这样的知识又是以社会文化环境为中介,并与之保持着密切联系。儿童的知识建构就是通过观察成人的行为以及与他们的交往中积极进行学习,所以教育从家庭开始,家庭活动将为儿童提供一个信任、尊重和备受关注的环境,它使得儿童能够顺利获取自身发展的经验信仰,在早期教育中家庭教育扮演了核心作用。  相似文献   
172.
[目的]评定冷冻饮品菌落总数检测结果的不确定度。[方法]以20件冷冻饮品为样本进行菌落总数检验,分析样本中菌落总数不确定度的来源,运用合并样本标准差的方法,进行冷冻饮品菌落总数不确定度的评定。[结果]本次实验的扩展不确定度为0.0509,适合于每一个样本的检测结果。[结论]方法简便易行,随着样本数量的增大,不确定度范围更可靠。实际工作中,可随时加入检测结果,重新计算合并样本标准差,更新不确定度的取值范围。  相似文献   
173.
夏妮亚 《情报探索》2007,(9):101-103
考古文博类文献在实际分类过程中同类文献不能集中的现象非常突出。文章就"记录博物馆馆藏"类文献、"三峡"类文献、"文物鉴赏鉴定"类文献、"文化史"类文献在分类中的集中与分散问题做了详细的讨论,并提出了相应的解决办法。  相似文献   
174.
<正>进入复习阶段,部分九年级学生对英语学科进行有针对性的学习和复习感到乱无头绪,紧张焦虑。如何让学生有效地搞好中考英语复习,把握准知识的重点、难点和考点,在中考中取得优异的成绩,达到事半功倍的效果呢?我认为,只要方法得当,掌握要领,学习高效,成绩自然就会很快提高。结合近几年的教学经验,我就如何进行有效的复习,整理出一套科学的冲刺方法,谈谈看法。一、分析模拟试题首先分析各年级要考到的知识点和各种题型各占多少分,再有计划、系统地复习,做到有的放矢。2013年的模考试题与2012年一样,注重基础性、应用性、真实性、科学性和导向性,严格按照课程标准命题,注重考查学生对知识与技能的掌握情况,特别是在具体语境中运用所学知识分析和解决问题的能力,达到全面考查基础知识和运用语言的目的,没有了偏  相似文献   
175.
176.
177.
1颇具挑战的问题征解 下面这个问题出自大数学家牛顿的名著《普通算术》,聪明的同学们,看谁能用算术的方法解出来?  相似文献   
178.
179.
有句古话,叫做天有不测之风云,原本艳阳高照的天,竞下起了太阳雨。呆在寂寞的旅馆里,看着窗外的阳光明媚和雨雾弥漫,多诡异而瑰丽的画面呵。雨后,视线习惯地透过清明的天空,我见到了传说中的奇迹。赤橙黄绿青蓝紫,飞挂在高楼的檐边,像仙女缱绻的裙,美丽不可方物。忽然间,我的心情豁然开朗。在对的地点,对的时间,就可以伸手轻触,一生的盼。我们要做的,唯有等待而已。  相似文献   
180.
灵动的雀     
夏贫摄影 《小学生时空》2009,(9):F0003-F0003
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