谈《苏州园林》中的“画图”一词

初中《语文》课本第三册选录叶圣陶先生《苏州园林》一文,此文属“观止”类,不但是范文,而且是传世美文。文中写苏州园林之构建,强调对画意的突现,逐处都力求体现“图画美”。行文中,“图画”一词凡四见(如“一切都要为构成完美的图画而存在”,“每个角落都注意图画美”     

第28届奥运会乒乓球男单决赛半决赛柳承敏技战术分析

为探明柳承敏(Ryu Seung-Min)在第28届奥运会乒乓球男单决赛半决赛连连获胜的技战术运用特点,为中国乒乓球队日后的训练和比赛提供参考依据.运用文献资料法、录象观察法、三段指标法、数理统计法、单项优势技术与劣势技术分析法,对第28届奥运会乒乓球男单半决赛柳承敏对瓦尔德内尔,决赛柳承敏对王浩的两场共计11局比赛进行了系统分析与研究.结果表明:在这两场比赛中,柳承敏的最强项是发球技术,其次是反手位侧身拉斜线和正手位拉斜线,而相持段的正手位与反手位防守是他的弱项技术.     

“辛酸”档案

杏花村的一家农舍外,老王在踱来踱去,焦急万分。里头屋里正忙碌着呢。往里一看原来是老王的妻子要生了。周围气氛闷热极了。“哇哇哇”一阵哭声,大家都捏了把汗．有人出外道喜“生了,生     

看不见的精灵

片名:奇幻精灵事件簿导演:马克·沃特斯诞生地:美国剧情播报你相信吗?我们的周围隐藏着一个看不见的世界。很久以前,一个科学家穷尽一生的智慧,将这个秘密写进了一本书里。他将这本书藏了起来,谁也没有见过这本神奇的书。直到有一天,三个孩子出现,神奇的事情发生了。浓浓的暮色笼罩在沉睡的庄园。一幢古老的房子静静矗立着。     

文化遗产抢救视野下哈尼族非物质档案遗产保护研究

论文通过对云南省哈尼族非物质档案遗产的现状进行分析,研究其保护方法和对策。     

农村娃：大学毕业回村难安家

但政策一日未出，吴鑫就只得继续在城市与农村户口的央缝里生存。他不知“似农非农”身份，何时才能结束，也不知道何时能给自己也给后代一个交待。     

爱 在箭兰中传递

你一身浅红衣裳,姐妹几个挨着挤着抬着头向上望,那绽放着的笑容仿佛能填补心里所有的失落和忧伤!你何时走进我心房?我没留心,不经意间,发现教室讲桌上的你,我的眼前一亮,似乎血液凝固了两秒,旋即解冻,解冻……我欢呼起来,只为这一瞬间对你     

北京队 开创大满贯时代

浙江温州永嘉县的楠溪江,景色原始古朴、野趣天然,以秀水、奇岩、飞瀑、古村的田园山水风光特色闻名中外,被誉为＂中国田园山水画摇篮＂。2010年全国象棋甲级联赛冠名为＂楠溪江杯＂,这里也是2010年全国象棋个人锦标赛男子组冠     

大学生就业心理问题浅析

随着我国高等教育的大众化发展面对日益激烈的竞争,大学生在就业中或多或少会存在不良心理表现,本文将对大学生在就业过程表现出的盲目从众、自卑逃避、自负攀比、焦虑恐惧等不良心理问题进行分析,并提出合理建议。     

“概论”课专题讲授教学环节设计的思考与建议——以“马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程”专题为例

思想政治理论课教学设计是沟通教学理论与教学实践的桥梁,是增强教学针对性、吸引力和感染力的重要前提.做好“概论”课教学设计工作,主要有把握教学目标与基本要求设计、教学内容与逻辑结构设计、讲授导入与切入方式设计、深入阐述与难点释疑设计、师生互动与交流空间设计、资料插入与课外阅读设计、案例选择与讨论内容设计、内容归纳与专题小结设计等环节.