基于慕课时代的成人网络大学英语教学中学生参与意识的培养

基于慕课时代的成人网络大学英语教学,以学生为主体,师生共同通过网络媒介完成任务,它不单纯追求学生的学习结果,更注重学生主体参与的过程。本文通过学生参与意识的分析,提出了基于慕课时代的成人网络大学英语教学中学生参与意识的培养策略。     

出土材料对汉语同源词研究的重要价值

出土材料对汉语同源词研究具有重要价值。某些声符与以之为声符的同源词之间的意义联系、同一声符的同源词族中各词群之间的关系,仅利用传世文献较难解释,引入出土材料可使问题明晰。另外,出土实物在同源词系联中亦能够提供具有决定性意义的证据。     

元宇宙视角下水文化遗产资源组织研究

【目的/意义】水文化遗产是祖先留下的宝贵财富,系统性保护水文化遗产显得尤其紧迫,全方面多维度传承水文化遗产十分必要,因此从元宇宙视角探讨水文化遗产资源组织,推动水文化遗产系统性保护和多维度传承。【方法/过程】以水文化遗产资源为研究对象,利用资源组织理论与方法,从元宇宙视角融合数字孪生、区块链等技术,基于水文化遗产保护和传承需求,通过欲组织水文化遗产资源、融合水文化遗产、资源组织关联、资源再生和资源融合应用五个方面来构建水文化遗产资源信息化、知识化、情景化、服务化虚拟仿真体系,提出元宇宙视角下都江堰水文化遗产元宇宙应用实例。【结果/结论】元宇宙视角组织水文化遗产,为水文化遗产保护和传承提供新思路,同时有利于推动水文化研究。【创新/局限】元宇宙集成和融合多技术和方法,实际高效应用还需要从管理和实施层面进行进一步优化。     

“辛酸”档案

杏花村的一家农舍外,老王在踱来踱去,焦急万分。里头屋里正忙碌着呢。往里一看原来是老王的妻子要生了。周围气氛闷热极了。“哇哇哇”一阵哭声,大家都捏了把汗．有人出外道喜“生了,生     

爱 在箭兰中传递

你一身浅红衣裳,姐妹几个挨着挤着抬着头向上望,那绽放着的笑容仿佛能填补心里所有的失落和忧伤!你何时走进我心房?我没留心,不经意间,发现教室讲桌上的你,我的眼前一亮,似乎血液凝固了两秒,旋即解冻,解冻……我欢呼起来,只为这一瞬间对你     

农村娃：大学毕业回村难安家

但政策一日未出，吴鑫就只得继续在城市与农村户口的央缝里生存。他不知“似农非农”身份，何时才能结束，也不知道何时能给自己也给后代一个交待。     

“概论”课专题讲授教学环节设计的思考与建议——以“马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程”专题为例

思想政治理论课教学设计是沟通教学理论与教学实践的桥梁,是增强教学针对性、吸引力和感染力的重要前提.做好“概论”课教学设计工作,主要有把握教学目标与基本要求设计、教学内容与逻辑结构设计、讲授导入与切入方式设计、深入阐述与难点释疑设计、师生互动与交流空间设计、资料插入与课外阅读设计、案例选择与讨论内容设计、内容归纳与专题小结设计等环节.     

迷离年代的迷离思想

谢欲荼蘼,一片月明如水。篆香消,犹未睡,早鸦啼。 嫩寒无赖罗衣薄,休傍阑干角。最愁人,灯欲落,雁还飞。     

初中英语阅读技巧探究

在初中英语教学中,阅读教学占有举足轻重的地位,也一直受到老师们的关注。但是普遍存在着学生害怕阅读、阅读速度慢、理解能力差、遇到生词停的现象。因此,激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读理解能力,学会使用适当的阅读策略．使学生养成良好的英语阅读习惯,拥有主动学习的能力和合作学习的精神,为终身学习打下良好基础是摆在我们面前的重要任务。现在结合我的阅读教学粗浅地谈谈我的一些做法和体会。     

重视生命教育促进青少年身心和谐发展

青少年是民族的未来．是国家最宝贵的财富。多年来,社会各界都十分关注青少年的健康成长．并做了大量卓有成效的工作．为青少年的成长创造了良好的环境,收到了实实在在的效果。但是随着社会的发展,当代青少年在身心健康方面出现了新情况、新问题。近年来．部分青少年面对学习、生活、就业以及情感等方面的压力。由于自身缺乏经验和抗挫折的能力,产生了较为严重的心理问题,部分青少年对生命价值漠视．面对困境、挫折,轻则怨天尤人,重则采取报复、毁灭他人的极端方式。开展青少年生命教育刻不容缓。