《测电源电动势和内阻》实验电路的选择及误差分析

在恒定电流一章的学生分组实验中,对《测电源的电动势和内阻》实验,课本所采用的实验电路图(见后面图1)往往易被学生搞错,而且对为什么采用如图1所示的电路而不采用如图2所示的电路(见后面)感到困惑不解,下面我们就这两种电路所产生的误差进行分析,以便确定电路的选择。     

爱的姿势

这是美国芝加哥一条繁华大街春天的一个上午。一位母亲领着儿子穿过马路到对面商店去，刚到马路中间，悲剧发生了，一辆汽车飞驰而至撞倒了母子二人。母亲顾不上感觉自己哪里伤痛，迅速从地上爬起来寻找儿子，她看见儿子正压在汽车轮下，她不顾一切地冲上去用双手去掀那沉重的汽车。_________救出儿子。汽车毕竟太重，她只是掀起一点点缝。儿子救不出来，但这位母亲一直使足了力气，保持抬车的姿势，以减轻孩子身上的压力，_________路人救出孩子。人们去喊那位母亲，可母亲始终站在那里，仍然保持着那____________的抬车的姿势，没有一点回…     

旅游企业信息管理系统的选择

随着信息技术的迅猛发展,旅游信息管理系统开发应用速度惊人,开发商众多,产品琳琅满目。旅游企业如何选择适合企业需要的产品,成为旅游企业信息管理建设中非常重要的环节。     

非公有制经济人士在构建和谐社会中的责任

和谐社会是一个有责任的社会.非公有制经济人士作为和谐社会的建设者之一，应履行自己在构建和谐社会中应尽的社会责任.本文根据民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的精神，探讨了非公有制经济人士在构建和谐社会过程中应尽的社会责任.     

成功的人生从细节开始

人们常常忽略人生的细节,认为细节只是人生长河中的“鸡毛蒜皮”,认为看历史要看大势,看形势要看主流,看人物要看大节。但成功的人生恰恰是一些“鸡毛蒜皮”的小事、细节,透出其人生的芳香,以其生动、直观、真实的细节显出其人生的魅力,为人所喜闻乐见,津津乐道,学习效仿,影响了一代又一代的人生,帮助人们认识自己,改变自己。细节能定胜负中日甲午海战前,日本间谍化装到中国军舰上侦察。当时,中国军舰在吨位、数量、火力上都胜于日本,举国上下一片陶醉,以为中日海战,中方必胜无疑。可是中国军舰的炮塔上居然横七竖八晾着短裤、袜子,日本间谍…     

基于有限元结构分析的卡车箱体一种最优设计

针对卡车箱体建立优化数学模型,在ANSYS运行APDL优化命令流进行优化,经优化迭代后整体结构重量从基本保持不变,结构应力从728.2下降到296,取得了明显的优化效果。     

物理教学要重视实验教学

物理是一门以观察、实验为基础的学科.按教学过程分为:建立概念、掌握规律、应用概念、用规律解决物理问题.物理概念是反映物理现象和过程本质属性的,所以学好物理概念,是搞好物理教学的一个重要步骤. 在教学过程中,每教一个新的既念,都应使学生明确为什么要引入这个概念,这个概念是用来解决什么问题的,从而使学生明确每个新既念建立的必要性. 正确理解物理概念及规律,才能灵活运用它们解决物理问题. 在初中,物理概念比较抽象.学生抽象思维能力较差,我认为正确理解物理概念及规律应从下面几个方面考虑.     

实用性阅读与交流在小学语文单元教学中的实践策略

根据《义务教育语文课程标准（2022年版）》（以下简称《课标》）对“实用性阅读与交流”任务群的阐述,本任务群旨在引导学生在语文实践活动中,根据生活需要有效地获取信息、传递信息。笔者聚焦第三学段,贴合教学内容及课标要求,深度分析学习现状、教材内容,以任务群的形式有效提升教学质量。实用性阅读与交流其第三学段的学习内容中,明确提出：走进大自然,走进科学世界,走进社会,阅读参观访问记、考察报告、科技说明文、科学家小传等文体;学习记笔记、列大纲、写脚本、画思维导图等整理和呈现信息的方法;学习通过口头表达和多种形式的书面表达,分享观察自然、探索科学世界的所见所闻、所思所感。     

论校报的德育功能与途径

论校报的德育功能与途径夏利广州航海高等专科学校１校报以德育为首的功能及办报者的德育责任江泽民同志在全国宣传思想工作会议上指出：“我们的宣传思想工作必须以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，不断培养和造就一代又...     

聆听文字背后的声音

听过一位老师的《船过三峡》一课。在教学“长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫”一句时,她试图引导学生由此句认识到三峡之水“急”的特点:师:仔细读读这一句,说说为什么把“长江”比作“野马”。生:因为“野马”很“野”。生:因为“野马”跑起来很快,而长江之水流得也很快。生:因为“野马”很难驯服,人控制不了,而三峡的水漩涡连漩涡,很险,它们有共同点。生:因为“野马”……大部分同学都把着重点放在了“野马”身上,最后老师以小结三峡之水“急”的特点而草草收场。同样的画面:渔民被波涛卷入江,从而说明三峡之水“急”的特点——优秀青年教师鲍国…