习题讲解中典型错题的干预策略

一、典型错题的主要表现形式和原因分析1.思维定势,不明题意。思维定势是指人用某种固定的思维去分析问题和解决问题的模式。例如低段学生在解决“比多比少”的问题时,往往会受到“多”就“加”、“少”就“减”的思维定势造成解题的错误。     

木棉花开

春尽之季,花落潇湘!落英纷纷,大概是最容易触动文人骚客敏感神经的一种场景吧。迎着片片落英,看着满地粉红,吟唱感伤的诗词,抒发怜惜的情怀：     

环境化学实验课程与教学体系的改革与创新

环境化学是在化学科学的传统理论和方法基础上发展起来的,它是一门研究有害化学物质在环境介质中的来源以及在环境介质中的存在形态、浓度水平和迁移、转化、降解等环境行为及其影响因素,环境效应及其控制的化学原理和方法的科学。     

“受伤”的小河马

1．（太阳很红,小鹿提议到附近的小河里去洗澡,小斑马同意。） 小鹿：今天的天气真热呀!咱们去小河里洗个澡吧!     

夏眠的小蜗牛

I．（太阳当空照,小蚂蚁和妈妈告别。）蚂蚁：妈妈,我要出去找小蜗牛玩呀!再见!     

多媒体教学的是与非

多媒体教学可以增强教师导向作用,增加教学容量,提高教学效率,突出教学手段;但容易轻视学生主体地位,减少教学反馈,降低基础训练,忽视教学方法等。     

从女旁汉字的构形看中国古代婚姻形态

汉字作为我国古代人民创造的灿烂文化的载体,不仅记录了古代先民的物质生产、生活和精神风貌,而且字里行间影缩着历史的瞬间.透过部分汉字的形体结构,可以了解其中所折射出的中国古代社会文化信息,如从汉字的构形中可以看到中国古代婚姻的形态.     

我国高校人际关系管理探析

本文结合企业管理中的人际冲突理论,对高校人际关系当中存在的冲突现象进行现实分析。既指出了“二元体制”、“分配搭配”等传统弊端,又提出高校科学管理人际冲突要采取从妥善处理到激发、引导并利用的新思路,最终实现管理冲突的目的。     

幼儿教师专业成长的影响因素研究

幼儿教师作为实施幼儿教育的专业人员,是幼儿教育事业发展的先决条件,其专业成长的水平在很大程度上制约着幼儿教育的发展,也影响着国民教育水平的提高。幼儿教师专业成长过程中影响因素包括内在因素：幼儿教师需要具有专业成长的主动性,幼儿教师要积极学习、勤于思考、善于反思,幼儿教师要加深对自己的认识,准确定位等等;外部环境因素：幼儿教师专业成长需要人文关怀,幼儿园管理者要提供促进教师成长的工作环境,需要幼儿家长的理解和积极配合,学前教育专家应协助教师实现专业成长。