创造一个绝美的世界——《蝴蝶梦》赏析

蝴蝶是上帝创造给自然界的天使,它美丽、纯洁、轻盈、飘逸,它是那样的晶莹剔透,在杨花飞满路的时节.在风清日丽的日子里。一只蝴蝶从你眼前飞过,它给你带来的是空气的温馨,生命的活力,动态的美。现在,一只蝴蝶在清爽的空中飞舞,这是一只从远古飞来的蝴蝶,你可以想象,逍遥自得的庄周,醒后不知是自己化为蝴蝶,还     

1994年全国普通高校招生统考上海政治试题

一、填空题(共10分,每一空格1分) 1.《邓小平文选》第三卷于1993年11月2日起在全国发行。努力学习新一卷《邓小平文选》,为落实用__________理论武装全党的任务,提供了最好的教材和最有力的武器。 2.《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出,以公有制为主体的________制度是社会主义市场经济体制的基础。 3.江泽民总书记在中共十四届三中全会的重要讲     

對鞏固字词的意见

巩固儿童所学的字词,是提高阅读质量的重要关键。我们提出巩固字词的几点不成熟的意见,和同志们共同研究。教学生字时应做好字形的区别工作。对于字形来说,儿童在记忆生字时,往往不能对生字的微小部分进行深入细致的观察和分析,只记住了字词的大概轮廓。因此书写时,形近字常常彼此混淆,写错部位。如我们在城关镇和平街小学两个一年级班级的检查中发现学生把“衔”字写成“街“或“(?)”,“梁”写成“(?)”,“粘”写成“ (?)”。这说明教学时,必须认真领导儿童分析字形和观察字的结构,但分析时必     

留学人员回国创业靠什么

有前景的项目和先进的技术是创业的前提。对留学回国人员所创办的企业进行分析可以发现,成功的企业都具有很强的技术能力。技术能力一方面体现为企业拥有的国内领先的技术,如北京奥瑞金种业有限公司、北京密安信息有限公司等所拥用的核心技术。另一方面体现为企业能将核心技术应用在某些专业领域,获得先动优势,赢得了市场机会,如北京土人集团将生态技术应用于景观工程的设计和实施中。而那些技术能力弱、技术产业化能力低的企业,往往在一年以后就现出颓势。     

1995年全国高考上海政治试题及参考答案

一、填空题(共14分,每一空格1分) 1.继《邓小平文选》第三卷之后,《邓小平文选》第一、二卷(第二版)于1994年11月出版,这是落实党在十四大提出的用邓小平同志______的理论武装全党这一战略任务的又一重大步骤。 2.1995年1月30日,中共中央总书记、国家主席江泽民在新春茶话会上发表重要讲话,就现阶段发展两岸关系提出了______项主张,进一步阐释了邓小平同志关于“和平______、一国两制”的思想精髓。 3.国务院总理李鹏在向八届全国人大三次会议报告政府工作时指出,在1995年经济工作中,要坚决     

边缘检测和证据理论在机器人目标识别中的应用

以NAO机器人为平台,在机器人视觉算法的基础上,研究了NAO机器人的有色目标识别方法。采用基于HSI颜色空间的离散小波变换方式,利用可自动适应阈值Canny算子边缘检测方法和双阈值法提高了图像边缘的准确性和容错性。通过NAO机器人双摄像头系统进行图像的颜色标定,提出的基于模糊系统下证据理论的双摄像机融合策略能够有效地减少颜色之间的标定冲突,将目标图像的识别性能提高约29%。     

电力电子技术多元化创新型教学模式探索

为了更好地推进电气工程及其自动化的卓越工程师计划,培养在科学素养、人文精神、专业能力等方面具有优良素质的电气工程专业人才,提出"教与学、理论与实践、学校与企业紧密结合"的"多元化"创新教学模式。立足于基础系统教学和实践能力培养,创新性地进行了课内外教学探索,为学生从实践过程中通过项目学习来获取工程能力创造条件。教学实践表明,该教学模式的建设在培养学生综合能力和提升就业竞争力等方面具有积极的作用。     

幽默在中学物理教学中的运用

幽默是一种艺术 ,是智慧的优雅表现。然而 ,教学中的幽默却有自己独特的韵味和特点 ,它是课堂教学艺术的一种特殊表现形式 ,具有很高的教学审美趣味。有关调查资料显示 ,学生 ,特别是高年级学生 ,对教师幽默品质的要求 ,仅排在“专业知识渊博”和“尊重学生个性”两项之后 ,可见学生对教师的幽默素质是非常在乎的。中学物理教师怎样理解和掌握教学语言中的幽默艺术 ?笔者根据自己在实践中的运用体会 ,谈以下几点与同行商榷。1　学习幽默国外学者Ｂ·达晨认为 :幽默是人的一种愉快的、机智的和诙谐的智力品质。显然 ,这里把幽默定义为人的一…     

中学生数学学习认知差异的研究

一前言教师们注意到，学生的数学学习普遍存在程度不同的个体差异。产生这一现象的教学原因是什么？我们向中学生作了问卷调查，结果表明，绝大多数中学生对数学很感兴趣或感兴趣。大多数学生在数学课上注意听讲，听懂了。因此，数学学习质量的差异在相当程度上反映了学生在数学学习上的认知差异。那么，他们在数学学习上的认知差异是什么？这是我们必须研究的。克鲁捷茨基对近千名不同数学学习水平的儿童进行了长达１２年的数学能力研究。指出不同数学水平的学生在数学能力上存在差异。８０年代中期以来，国内不少专家、学者和教师对学生数…     

我国房地产调控的宏观把握和实施步骤

2006年是我国房地产宏观调控政策政策出台最多和调控力度最大的一年,文章就调控后的房地产业的政策环境、市场情况、价格走势和消费心态等进行了深入的研究并对我国2007房地产走势进行了相关分析,可供房地产管理和市场人士参考和借鉴。