生态系统能量流动的计算易错题赏析

<正>生态系统的能量流动是选择性必修二生物与环境中的重点和难点,而能量流动的计算更是学生的易错点．以下是学生出错率较高的四类能量流动计算的题型．一、按比分配类例1由于“赤潮”的影响,一条6kg重的杂食性海洋鱼死亡,假如该杂食性海洋鱼的食物有1/3来自植物,1/3来自食草鱼类,1/3来自以食草鱼类为食的小型肉食鱼类;那么按能量传递效率20%来计算,该杂食性鱼从出生到死亡共需海洋植物()．     

基于分布式数据库的房地产管理信息系统的设计与实现

本文对房地产管理信息系统设计方案中的分布式数据库技术进行了详细阐述,包括分布式数据库的设计原则、系统结构、分布式查询与数据更新等内容.     

生物教学中思维能力的培养

生物学是一门基础学科。生物知识在生活中发挥着重要的作用。在学习过程中不能仅限于机械记忆，而要加强学生思维能力的培养。让学生在思考中理解，在理解中运用，在运用知识的过程中使所学的知识得到巩固。     

讨论式：改变单一的信息传递增强课堂的综合效应

“小组讨论，班级交流”的“讨论式”课堂学习策略，可以使每一个学生在课堂教学中成为真正的学习主人，能够给每一个学生提供思考问题和发表见解的广阔平台。在讨论交流和合作探究过程中，师生之间、学生之间、师生与文本之间心灵的撞击、思想的对话，可以激起思维的浪花，形成辐射型网络式的信息联系。从上世纪80年代开始，就有不少语文教学的大家名师，不约而同地把“讨论”运用于课堂教学之中：魏书生的“六步课堂教程”中有它，陈日亮的“自学规程训练”中有它，上海育才中学的“八字教法”中有它，黎世法的“五步指导”中有它，张富的“跳摘实验”中有它……足见“讨论式”课堂学习策略效益显著而倍受青睐。     

构造函数法在高中数学解题中的应用——基于2021-2022年全国卷的分析

基于2021-2022年8套高考数学全国卷，从考查知识、试题特点和命题导向三个方面对试卷中应用到构造函数法的试题进行统计分析.基于高考在高中教学中的导向作用，提出在函数教学时应加强对函数概念本质的理解，注重构造思想的渗透.     

一粒米的遭遇

我是一颗金黄色的稻子脱粒后成了一粒白白胖胖的大米。 我离开了稻田，和我的兄弟们在运往学校食堂的车上欢乐地笑着。在离学校食堂不远处，忽然，车摇动了一下，一不心，我从车上掉了下来，落在了学校食堂边的一个小水氹里。     

新闻写作中逻辑关系漫谈

我们说，写文章，一是要符合语法，解决通不通的问题，二是要符合逻辑，解决对不对的问题。然而，在新闻写作实践中，或立论缺乏必然的因果关系，以至于所表述的事实或推理不成立，产生错误的结论；或思维缺乏条理，致使所表述的事实交待不清、前言不搭后语，自相矛盾的现象比较普遍。[第一段]     

学前儿童发展一般耐力的可能性

在莫斯科和马哈奇卡拉市幼儿园进行的教育学观察表明,教师在体育课中对学前儿童一般耐力的培养是不够重视的。结果,学校预备班儿童很晚才能承担耐力性的身体负荷,并且不能完成体育大纲     

创一流品牌树国货精品

创一流品牌树国货精品北京顺潮电子有限公司北京顺潮电子有限公司生产的和平牌汽车防盗报警器,是在激烈的市场竞争中诞生、成长,并日益成熟起来的。几年来他们生产销售了几万台产品,没有一例因产品质量问题与用户发生矛盾纠纷。近日,和平牌汽车防盗器被北京市公安局技...