西班牙中文教学资源发展特征、现实挑战及提升策略

西班牙中文教育发展初见成效,当地中文需求保持了良好的增长势头,呈现出多样化发展趋势,且对中文教学资源建设提出了新的要求。本文全面梳理了西班牙现行纸质和数字化中文教学资源建设情况,详细考察了各教育阶段、官方语言学校和孔子学院的各类中文教学资源使用现状,总结其发展特征,并对当前形势下西班牙中文教学资源建设所面临的机遇和挑战进行了深入分析。为应对目前西班牙国家层面的中文大纲缺位、高校人才培养未有效对接市场需求以及本土中文教学资源市场供需失衡等现实挑战,进一步推动中文教学资源在当地可持续发展,本文提出以下三点提升策略：制定国家层面的中文教育大纲,建立本土教学资源建设标准规范;中西合力,推动高校中文专业建设、激活本土教学资源建设原动力;多方联动,打造本土中文教育资源建设良性市场生态。     

逻辑教育与思政课的融合路径探析——以马克思主义基本原理课为例

逻辑教育需要借助思政课来发挥其知识传授、技能训练与价值引导的三重功能。通过与逻辑教育的融合,思政课不仅能增强课程内容的吸引力,还能对学生进行强化技能训练。在指导思想、课程内容和操作方式三个方面,逻辑教育与思政课的融合都具有可行性。逻辑教育与思政课的融合,既要做好顶层设计,又要实现二者在各章节的融合,还要通过课堂讲授、习题练习、作品展示等多种路径来落实。     

有感于生物教学的实验研究

我在生物教学的实践中感受到，这门课有与其他学科的不同。教师要多多注重实践，不断地指导学生学会发现问题，尝试探索并解决问题，从而培养学生的观察能力、动手能力和创新意识，为他们将来探究未知领域奠定基础。     

迎接知识经济时代的挑战

党的十五大报告明确指出,从现在到下世纪前十年,是我国实现第二步战略目标和向第三步战略目标迈进的关键时期。在我国迈向第三步战略目标的同时,世界经济正突飞猛进,一个以知识和信息为基础、竞争与合作并存的全球化市场经济正在形成;发达国家科技进步对经济增长的     

李白故里——江油

江油位于四川盆地西北部,龙门山脉东南地区,地跨涪江两岸,是蜀中文化旅游胜地,具有李白故里、华夏诗城、蜀道咽喉、九寨门户、中国火药之乡的美誉。江油历史悠久,早在三国时期江油已经是蜀国出入     

走在乡间的小路上

外婆住在一个偏僻的乡下小村里。妈妈每次回娘家,都要先坐公交车到镇上,再下车步行好几里乡间小路。就在这条乡间小路上,我和妈妈收获了许多馨香与快乐。春暖花开,万物苏醒。我睁大好奇的眼睛开始寻找大自然的乐趣,乡间的小路就是我探索学习的课堂。金龟子、西瓜虫、蟋蟀、蜗牛、蒲公英、黄花菜……都是我的好教材。雨过天晴。灰树菇打着小伞俏皮地围着树桩     

用关系式法解化学计算题

由于纯净物的组成是固定的,数量关系也是固定的,且为定值,因而在化学计算中可以根据纯净物的固定组成或化学方程式中有关物质的数量关系,建立起初始物与最终物间简便的关系式.这种用关系式求解的方法就是关系式法.     

浅析如何对计算机系统进行优化

当前我国的计算机技术有了非常显著的发展,而计算机系统在运行的过程中是需要对系统进行不断优化的,这样才能更好的保证计算机系统运行的速度和稳定性,在这一过程中要正确的使用安全防范软件对电脑进行适当的保护,同时还要对电脑的系统进行适当的维护,只有这样才能更好的保证计算机系统的正常运行,本文主要分析了对计算机系统进行优化的方法,以供参考和借鉴。     

基于学习共同体建构的继续教育模式创生研究

在全球化知识共享的背景下,可持续的学习能力成为甄别人力资源的关键指标,也是积累人力资本的核心驱力。继续教育是实现个体终身学习的有效途径,更是其知识不断内化、积累、迁移、修正和创新的不竭源泉。突破常态教育的规制性,从伙伴、团队、组织、社会等四个层面建构学习共同体,并通过运行机制、实现方法、内容形式和评价体系的研究,创生的继续教育模式将在个体实现知识持久积淀的同时,促成共同体整体的知识分享与升华,最终达成人力资源可持续的学习能力的提升。