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童话 《武汉市教育科学研究院学报》2001,(12)
课堂教学是教与学的双边活动过程,也是主导与主体相结合的过程,思想品德课教师可以在课堂教学中传授道德知识,学生也可以对这些知识观点提出不同的看法,这样激活学生的思维,培养学生敢于提出问题,讨论问题,解决问题的能力,促进道德认识由内化到外化,促进学生良好品德的形成,达到思想品德课的 相似文献
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霍琛帕洛茨大盗把卡斯帕尔卖给了魔术大师裴特洛席做了佣人。卡斯帕尔一边给魔术师削土豆,一边思考着天黑以后如何逃出去。天终于黑了,等魔术师睡着了,卡斯帕尔非常小心地爬到了菜园。菜园的篱笆不高,当卡斯帕尔想爬过去的时候,突然感到背后有一只手拉住他的衣领,把他狠狠地抓了回来,把他结结实实地摔在地上! 他站了起来,弯了一下腰,往后又倒退了几步,想一举跳过前面的篱笆。但是 相似文献
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