数学计数原理在高中化学中的灵活应用

在新课标理念和高效课堂模式之下,对学生的综合知识能力要求越来越高,近几年高考非常重视学科间知识相互渗透,利用数学手段解决化学问题的思维能力的考查渗透得越来越深。为此高中生在化学学习的过程中,充分利用数学思想解决问题,能取得事半功倍的成效。     

联合培养研究生管理方式改进探讨

当前,联合培养研究生是我国的一项基本国策,是高等教育机构贯彻执行国家发展总体战略部暑的重要任务,有利于推进西部大开发、全面振兴东北地区等老工业基地、大力促进中部崛起等区域的发展.教育部、国家发展改革委文件要求：各高等教育机构要根据本单位的研究生培养能力、办学条件等实际情况,尽可能扩大为中西部地区、民族地区、边疆地区以及东北地区等老工业基地定向或委托培养研究生的招生规模,为促进区域协调发展服务.作为西部地区高校的研究生教育管理人员和一线教师,我们有必要理清国内其他兄弟院校联合培养研究生的管理方式,理清联合培养研究生的整个流程,明确提高管理效率和管理水平的瓶颈问题,更公平客观地掌握联合培养研究生的实际状况,确实保证联合培养研究生的质量.     

谈谈对违规违纪学生的教育

处于青春期的中学生,在身体形态和心理上均发生着一系列的变化。青春期被德国心理学家称为“暴风雨时期”,被美国心理学家称为“危险期”。学生在这个时期容易出现各种违规违纪现象,而这都需要班主任来处理。有的班主任在处理这些问题时采用的方式方法不够恰当,缺乏技巧。对此,笔者结合实际做法,就存在的问题提出相应的对策。     

自制防暑饮料

番茄饮料取新鲜番茄数只,洗净后放入开水中泡几分钟去皮、捣烂,加入适量的凉开水和白糖,充分搅拌,即可饮用.此汁甜爽可口,生津去热.此饮料如再加入适量的西瓜汁,即成番茄西瓜饮料,饮服不仅能降暑去热,更适合于有食欲不振、消化不良以及小便赤热的老人和小孩.     

写字教学也精彩

教学内容:苏教版第三册"识字5"。师:孩子们,你们知道哪些词语是表示冬天气候特点的?生:寒流、大雪、北风。(教师出示"雪"字,学生拼读)     

学困生有效参与小组合作学习的对策

策略一:资源重组策略首先,教师把本班学生进行资源重组。有意地把每组的1、3号同学作为本组相对后进的学生,2、4号同学相对优秀。这样就形成了全班组内异质、组间同质的格局。各组由于实力相当,有助于良好的学习、竞争氛围的形成。     

论检察机关组织文化建设

虽然检察机关还未引入“组织文化建设”的概念，但组织文化具有导向、规范、凝聚、激励、宣传作用是一个不争的事实。在检察机关政治思想、纪律作风教育年复一年，规章制度层出不穷之后，有必要从组织文化建设的高度反思队伍建设的经验和不足，科学定位价值观、行为规范、制度建设的目标和发展方向，以更切实有效的办法推动干部队伍建设，进一步提高检察工作的质量和效率。     

紫薇

语文园地四习作要求： 你把观察到的事物写进日记里了吗？让我们先交流一下各自的日记，听听同学的意见，再写一则观察日记。要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。[编者按]     

铕、铽含氮杂环配合物的合成及荧光性能研究

合成了稀土(Eu3 、Tb3 )的含氮杂环配合物,配合物组成经元素分析、TG-DTG及IR得到确认。研究了配合物的荧光性能,结果表明:配合物荧光强度比相应离子的有明显的增强;稀土硝酸盐配合物的荧光性能优于稀土盐酸盐、稀土高氯酸盐所得配合物的;稀土邻菲啉配合物的荧光强度比稀土联吡啶配合物的有明显增强;在混合配合物中,铽对铕的发光有一定的敏化作用,而铕对铽的发光有明显的猝灭作用。     

重视数学思想方法的教学

1．是全面提高学生学科素质，培养二十一世纪合格人才的需要．科学素质是指人们在认识自然和应用科学知识的过程中表现出来的内在特质。它包括人们所掌握的科学知识、技能和方法及在此基础上形成的科学能力、科学观和科学品质等．数学思想方法是指从某些具体的数学认识过程中提升出来的一些观点，带有普遍意义和相对稳定的特征．数学思想方法是数学中的精髓，是联系数学中各类知识的纽带．学生一旦掌握了这些思想方法，将会终身难忘，并且在今后的学习和工作中长期发挥作用．日本数学教育家米山国藏在其所著的《数学精神、思想和方法》一书的序言中写道：