全文获取类型
收费全文 | 4136篇 |
免费 | 20篇 |
国内免费 | 26篇 |
专业分类
教育 | 2710篇 |
科学研究 | 389篇 |
各国文化 | 8篇 |
体育 | 182篇 |
综合类 | 167篇 |
文化理论 | 34篇 |
信息传播 | 692篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 60篇 |
2022年 | 46篇 |
2021年 | 38篇 |
2020年 | 32篇 |
2019年 | 34篇 |
2018年 | 28篇 |
2017年 | 25篇 |
2016年 | 46篇 |
2015年 | 95篇 |
2014年 | 487篇 |
2013年 | 202篇 |
2012年 | 210篇 |
2011年 | 232篇 |
2010年 | 232篇 |
2009年 | 245篇 |
2008年 | 220篇 |
2007年 | 258篇 |
2006年 | 215篇 |
2005年 | 228篇 |
2004年 | 209篇 |
2003年 | 196篇 |
2002年 | 135篇 |
2001年 | 87篇 |
2000年 | 91篇 |
1999年 | 75篇 |
1998年 | 64篇 |
1997年 | 50篇 |
1996年 | 49篇 |
1995年 | 40篇 |
1994年 | 29篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 39篇 |
1991年 | 16篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 31篇 |
1988年 | 17篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 14篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 10篇 |
1982年 | 4篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 2篇 |
1965年 | 2篇 |
1964年 | 2篇 |
1962年 | 3篇 |
1961年 | 2篇 |
排序方式: 共有4182条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
42.
和丽刚 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z4)
预是人们对尚未发生的事物的一种推断,它可以让我们对可能发生的一切,做一种合乎逻辑的推测,提前做好充分的准备。这样便能减少我们在达成目标时的困难,鼓舞我们的信心。在新课改背景下的语文教学中,如何有效利用这一原理呢?一、预设和预判的目的语文新课程改革后,有些教师在使用新的教学方法时,没有对自己新的方式进行预设和预判,新思路指导下却用老办法解决问题,因此新鞋回归到 相似文献
43.
快乐教学是师生在融洽的关系中,在轻松、和谐的氛围中,采取灵活多样的教法和学法,使学生学习知识,增强能力,培养学生发散性思维的一种教育思想。而数学教学是一门具有抽象性、逻辑严密性的学科,如何使快乐教育思想在数学教学中实施,确有难度。但是只要细心挖掘,努力钻研,还是有实施途径的。 相似文献
44.
《语文课程标准》中指出:教学是预设与生成、封闭与开放的矛盾统一体。因此,生成不仅作为新课程课堂教学的一种理念和具体的教学手段,能起到启发学生智慧、师生共建知识的作用。而且,生成也成了新课程课堂教学行为评价的重要依据之一。当杜朗口式的课堂风暴席卷全国,引发新一轮课改探究热潮时,众多的语文教学工作者一直对充分强 相似文献
45.
由"大纲"到"课标":中小学体育教学大纲的变化与发展研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本课题结合自己的探究学习,从大纲到课标这一问题视角,以建国以来体育教学大纲(其中不含1966-1977年期间的),为主要历史发展线索;运用文献资料法、历史研究法,逻辑分析法等,对50多年来我国近现代体育课程的发展变化过程进行描述和分析,并在此基础上,探讨总结大纲的变化对体育教学所产生的影响。 相似文献
46.
我站在镜子面前,不断地端详自己。说实话,我真的很紧张。这次面试对我至关重要,只要打败最后一个竞争对手,我就会迎来人生的新起点。所以我万事力求完美,每走一步都谨小慎微。 相似文献
47.
李文辉陈穗丽 《潍坊教育学院学报》2015,(5):9-13
从资助项数和经费、资助率、学部分布、职称结构、学历结构、年龄结构、性别结构等方面可以看出,华南师范大学的科学研究取得了较好的发展。但是,与全国平均情况和广东部分高校相比,仍然需要进一步注重人才引进工作,注重学科之间的平衡,注重科研管理作用的发挥,注重年轻科研骨干、女性科研骨干和职称、学历较低科研人员的培养。 相似文献
48.
崔执应 《长江工程职业技术学院学报》1997,(3)
教学是素质教育的主要手段.教学不仅是传授知识,更要重视实际能力的培养、智能的开发,使学生达到最佳智能结构状态,具有动脑、动手、动口能力;教学不仅是教专业,而且要重视理想、情操、精神等方面的教育,使学生达到全面发展.这是素质教育对教学的重要要求.现在不少职业技术教育的教师从素质教育高度思考教学改革,值得庆贺,更希望形成文字进行交流.该文开了个好头,我们欢迎对此开展讨论的文稿. 相似文献
49.
陶行知是一位杰出的教育思想家、实践家、改革家。他在《民主教育》中指出:“教育为公,以达天下为公;全民教育,以实现全民政治。”陶行知这一极具远见卓识的平民教育思想对我们实施教育均衡发展,促进教育公平,具有极其重要的现实意义。事过百年,纵然时过境迁,但陶老教育思想所具有的极大前瞻性与拓展性仍彰明较著。 相似文献
50.
布海里丽且木库尔班 《中国教育科研与探索》2007,(4):82-83
有人说:“美的环境是一部多彩的、立体的、富有吸引力的教科书,它对生活在其中的学生具有‘润物细无声’的教育作用。”环境分为物质环境和人际环境,富有文化内涵和艺术之美的物质环境会给学生以心灵的净化、智慧的启迪、情感的陶冶,但人际环境对学生的成长往往影响更大,班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作,在实际工作中,班主任应着重处理好以下四个重要关系:[第一段] 相似文献