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11.
学术信息OA模式的实质与前景 总被引:1,自引:0,他引:1
学术信息OA模式是一种比较新的信息交流和出版模式,本文探讨了它的实质,分析了它产生的原因并对它将来的发展前景作了展望。 相似文献
12.
陈伦琼 《课堂内外(高中版)》2011,(3):37-39
在新课程下,教师如何面对全体学生施教,让优生能“吃好,吃饱”,学困生“吃得了,能消化”,充分发挥每个学生的个性和潜能,是摆在化学教师面前的一个严峻问题。本文特对中学化学分层教学模式进行了积极认真的探索。 相似文献
13.
以广西工业职业技术学院为例,对高职生创新能力相关状况进行调查分析,并分析影响高职生创新能力培养的因素,提出提高高职生创新能力的对策建议。 相似文献
14.
采用实验法,以昆明明德民族中学初一(6)班的学生作为实验对象,将元认知策略与生物教学内容相结合,编写了元认知教案,并将其应用于教学实践.实验结果表明:对初一的学生进行元认知教案教学后,其元认知策略的应用有显著提高. 相似文献
15.
凡事皆有准则,小学英语学习同样有一个标准.在教学过程中,教师要让学生了解,在他们的年龄段中《英语课程标准》所规定的语言技能目标,让他们知道教师让他书写、认读、记忆某些简单的单词是学习英语的目的要求。小学生天性爱游戏、爱活动,他们的英语也基本上是在唱、演、玩、画、做的过程中习得的。如果他们不知道在该学段应该达到怎样的学习目标.就会像无头的苍蝇一样到处乱撞,根本无法主动地学习,会出现自己觉得好玩的游戏、活动就积极参 相似文献
16.
李坤琼 《重庆职业技术学院学报》2004,13(3):170-170,174
面对知识经济时代,数学教学中应该融入探索研究思想.本文从具体的案例出发,阐述了在教学活动中如何进行探索研究思想的渗透. 相似文献
17.
在这个知识倍增的时代,学习成为企业追求卓越与创造利润的关键要素。面对未来,知识已经成为组织尤其企业最重要的资产及进行不断创新的保障,时于培养人才的高校来说,打造并推动学习型组织的建立显得尤为重要。本文主要论述了组织学习与学习型组织两者之间区别,描述学习型组织的本质及如何建立学习型组织。 相似文献
18.
我曾经在一所规模很小的私人学校里教书,校舍是一幢迷人的三层楼的石头房子。每天早上九点钟.所有的学生都聚集在大教室里上思想教育课。学校里共有53个孩子,年龄从三岁到七岁不等。他们分别坐在彩色的儿童椅子上,或是坐在阳光照射下的厚地毯的图案上。当他们渴望着唱早歌、沉思和探测另一种超自然的思想时.每一张明亮的小脸都被那些积极的思想和感觉挥发得光彩迷人。 相似文献
19.
前次我們曾报道过激动素是一种新型的植物生長刺激素,对植物細胞分裂具有强烈的促进作用。我們最近曾采用酵母抽提物(Yeast Extract)作为原料(上海酵母厂出品),制取此种生長刺激素,方法簡便,手續如下; 称取适量的酵母抽提物(約30克),用滤纸包好,放入預先缝好的布袋中;然后將此布袋置于索克氏抽提器(Soxhlet extractor)中。用百分之八十五乙醇繼續抽提至24小时以上,浸渍过夜,取其溶液,弃其殘渣。用盐酸(2NHCl)調节pH至3.8加百分之五硝酸銀(5%AgNO_3)至溶液不再发生沉淀为止。过滤,去其沉淀(AgCl);然后再加盐酸以去其溶液中剩余的銀离子。經过上述处理,活性物質損失約 相似文献
20.
高校图书馆是座知识宝库,作为学校文献信息中心,营造良好的育人环境,通过书刊、报纸、音像等各种载体及相关活动搭建广阔的育人平台,对提高师生的文化素质、心理素质、道德素质等方面发挥着不可替代的重要作用.作为图书管理人员应当把全校师生作为自己的服务对象,求真务实,勤奋工作,全心全意为广大师生服务,充分发挥图书馆的功能.图书管理人员应配合全体教师,挖掘图书馆资源,提高学生的综合素质能力,充分发挥图书馆的作用. 相似文献