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城市化已成为21世纪国际社会共同讨论的话题。城市经营理念的提出是解决城市化进程中固有痼疾的一剂良方,大型综合性体育场馆所能发挥的作用与城市经营的目标不谋而合,大型体育场馆必然会伴随着城市化进程的加快,城市竞争程度的加剧成为完善城市功能、提升城市形象、打造城市文化内涵的重要手段。并提出了在经营城市理念指导下的我国大型综合性体育场馆建设与规划的相关建议。 相似文献
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以社会需求为导向的我国社会体育专业人才培养模式创新研究 总被引:4,自引:0,他引:4
运用文献资料法,问卷调查法、访谈法对我国社会体育专业人才培养现状及社会对社会体育人才需求等进行分析,认为从全国范围来看,社会体育专业人才培养模式还存在与社会需求不相适应的问题,人才培养的针对性不强.因此,应以体育职业社会需求和就业导向,根据市场需求和学校类型科学定位人才培养模式,结合完全学分制进行多层次课程体系设置,调整课程设置内容和时间安排,培养学生热爱专业和严谨治学的精神,从增强学生学习和就业信心角度建立科学的多元评价体系,从而提高社会体育专业人才培养的针对性和有效性. 相似文献
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采用文献资料法、实地调查法和专家访谈法等研究方法对社会力量参与学校体育发展的现实基础与路径进行研究。鼓励社会力量支持与推动学校体育发展是未来一段时期全面深化学校体育改革的重要方式之一。社会力量参与学校体育发展有赖于培育一大批具有强烈的内部动力、强劲的执行力和强大的公信力的体育社会力量,有赖于良好的制度环境的支持。但是,目前我国社会力量参与学校体育发展还面临着认识的局限性、制度空间的约束性和实际运作能力不足等诸多障碍,限制了社会力量参与学校体育发展的广度、深度和力度。建议从释放制度空间,加强能力建设,健全长效机制等方面推进社会力量参与学校体育发展。 相似文献
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从阐述体育旅游的概念和特征入手,着重分析了湖北省体育旅游开发的背景环境,提出了体育旅游开发的基本思路,并针对开发过程中已出现的和潜在的问题提出了对策。 相似文献
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启发式综合发展教学模式符合现代体育教学理念,对学生自主学习能力、创造性思维、人际交往、意志品质、合作精神、自信程度等方面的全面发展具有重要的意义。采用文献资料法、教学实验法、问卷调查法、数理统计等研究方法,在界定启发式综合发展教学模式内涵的基础上,深入对比分析了体育学科理论教学中使用传统教学模式与启发式综合发展教学模式导致学生在学业成绩、创造性发展水平、主动问答行为等方面的差异,研究结果表明:实验组在学业成绩、创造性发展水平、主动问答行为等3方面的表现均优于对照组。结论 :启发式综合发展教学模式对学生分析问题解决问题能力、创造性发展水平及学生成绩都有积极良好效果。建议:体育教师启发设疑要体现精、奇、巧、活;树立新理念、确立新角色,建立新型的师生关系;要灵活的采取多种教学方法启发学生,综合发展学生各方面能力;要给学生足够的时间和空间去思考和创造 相似文献
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采用规范分析和实证研究相结合的方法分析商业健身俱乐部顾客忠诚的影响因素,构建商业健身俱乐部顾客忠诚的基本驱动因素模型,选取益阳4家商业健身俱乐部为调查对象,实证检验各种影响因素对商业健身俱乐部顾客忠诚的影响,并提出了提高商业健身俱乐部顾客忠诚度的相应策略。 相似文献
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普通高校武术教学内容改革趋势与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、就普通高等院校武术教学现状进行了调查与分析,发现普通高校武术教学还存在很多问题,严重影响武术教学效果,必须实行改革。其重点包括武术教材内容、武术师资的素质以及武术教学的方法与手段等。 相似文献