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21.
目的:探究基于位移动作技能的体育游戏干预对3~4岁幼儿执行功能的影响。方法:以杭州市某幼儿园两个园区共4个自然教学小班的113名幼儿为研究对象,两个园区被随机分为实验组和控制组进行为期8周实验。实验组接受每周2次、每次20~30 min基于位移动作技能的体育游戏干预;对照组按照园区原有计划进行体育活动。干预前后完成执行功能和位移动作技能测试。结果:①2(实验处理)×2(时间)重复测量方差分析显示,执行功能中抑制控制交互效应显著(P<0.05),工作记忆、认知灵活性的变化不显著(P>0.05)。②位移动作技能总分、立定跳、单脚连续跳、马步跳、跨步跳的交互效应显著(P<0.05),跑、侧滑步的变化不具有统计学意义。结论:基于位移动作技能的体育游戏干预可以有效提高幼儿的抑制控制,干预内容设置有效、干预部分有效。后续需优化实验设计、增加追踪测验,进一步检验干预的有效性和持续性。  相似文献   
22.
1月29日晚,农历正月初四,家家户户仍沉浸在团聚的喜庆之中,但益阳市桃江县马迹塘镇的刘迪和家中却哀哭阵阵。前后两个小时左右,5条人命消逝在刘迪和的女婿刘放军手下。  相似文献   
23.
9月份,很多高中生都在思索是否要出国留学。对于第一次萌发这个念头的同学来说,一切似乎还很遥远。究竟要具备怎样的能力才会达到留学美澳等国的条件?究竟要付出多少财力才能让自己踏上另一块梦土呢?  相似文献   
24.
常觉得,身为90后,我与这个习惯于快节奏生活的群体有些脱节。当大人们都在为我的生活着急、同学们都在为自己的明天苦闷时,我却总喜欢沉浸于一些过去的大事小情中,难以自拔。  相似文献   
25.
钟澳 《华章》2012,(17)
从教材体系向教学体系的转化工作是现阶段“思想道德修养与法律基础”课程的目标任务,这一转化过程的重要目的在于提升思政的实效性,让学生用课堂上学到的知识认识人生、指导生活,实现自身的价值.生命教育的目的在于认识生命、热爱生命、实现生命的价值等.在社会转型时期,将生命教育融入“思想道德修养与法律基础”课程中是一种具有现实意义和理论意义的有益尝试.  相似文献   
26.
山姆老头儿退休多年了。他和他的老伴儿一直住在这座久经风雨的老房子里。从他们结婚到现在,许多年过去了,他们一直没搬过家。
  山姆的最大乐趣是养鸡。他养了六只鸡,给每只都取了个名儿,每天他都花好长时间欣赏他的鸡。他起誓说,这些鸡能听懂他的话。每当他和老伴儿拌嘴时,他会一跺脚到后院去找他的鸡,嘴里咕哝着:“我的鸡说什么也不会冲我唠唠叨叨!”  相似文献   
27.
目的:探讨突如其来的疫情对大学生的学习生活带来的冲击,以及大学生们在原有的学习生活方式上做出的适应行为。方法:采用自编问卷《常态防疫背景下大学生学习生活方式与期望调查》,随机选择了湖北第二师范学院326位学生进行问卷调查,分析了常态防疫背景下大学生学习方式的改变,探求为了适应大学生学习方式,学校和教师应做出的调整与措施。结果:希望继续以“线上+线下”模式进行学习的大学生占比达到了60.12%,大学生目前所学课程中不提供线上资源的课程仅占总课程的4.6%。在目前存在的问题中,大部分大学生认为网络、硬件设施等硬性条件的影响更大,同时也有相当一部分学生认为学习氛围等条件也会带来不小的影响。结论:需要进一步加强软件的适配性以及网络稳定性,并降低对设备的要求;在课堂上教师需要更多调动学生的积极性,鼓励学生们在学习时多交流,营造好的学习氛围;线上资源和线下教学应该同步完善,使大学生们能够在课下自我学习线上内容的时候更有针对性。  相似文献   
28.
基于目前国内创业教育的基本状况,结合农科专业实际,对农科专业大学生创业教育内涵进行了解析。认为农科专业大学生创业教育应该与专业知识相结合,与社会资源相结合,与生产应用相结合。提出了稳固学生专业思想,注重转变学生就业观念以及将中小企业研发需求与学生创业科研实践对接等创业教育思路,并就南京农业大学现行的“两课堂、双导师、三保障”实践模式进行了介绍。  相似文献   
29.
有小偷!我一个箭步冲上楼,一个大约十二岁的少年正在那里抚摸我的小提琴,我看见他的眼里充满了惶恐和绝望。就在刹那间,我突然想起了记忆中那块青色的墓碑,我愤怒的表情顿时被微笑所代替。我问:“你是拉姆斯敦先生的外甥鲁本吗?我是他的管家,前两天我听说他有一个住在乡下的外甥要来,一定是你了,你和他长得真像啊!”  相似文献   
30.
佳木斯市空气质量变化特征及评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对佳木斯市十年来大气监测资料数据的分析,确定佳木斯市主要环境污染物并对大气环境变化规律和空气质量进行空气综合评价。总体来看,佳木斯市环境质量基本处于国家二级标准水平。  相似文献   
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