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波西莫名其妙地开始了逃亡,这次追杀他的是神话传说中的牛头怪。妈妈以生命的代价把他带到了一个神秘的地方。 相似文献
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在古诗阅读教学中,学生在诵读儿歌、诗歌和近浅的故事时要展开想象,边读边思,获得初步的情感体验,进而感受语言的优美。因此,教师在教学设计时,要注重内容的趣味性和形式的多样性;在组织学习活动时,要挖掘古诗中的童真童趣。让学生体会到诗歌中所蕴藏的语言文字的魅力,发展其思维能力,激发其想象力和创造性的同时,培养他们语言表达能力。 相似文献
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随着经济社会进程的快速发展,制造业急速转型升级是社会的发展趋势.这也给高职学生进入工作岗位带来了许多的机遇和挑战.培育高职学生的工匠精神,对国家发展、社会进步及其提高个人素养具有重要的意义.文章将阐述"优质院校"建设背景下高职建筑工程技术专业工匠精神的含义,探析"优质院校"建设背景下高职建筑工程技术专业工匠精神培育有效... 相似文献
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夏德敏 《教学管理与教育研究》2023,(6):118-120
传统“照本宣科”式的教学模式极易使学生丧失学习兴趣,以至于教学效果大打折扣。针对这种情况,教师应将体育游戏融入实践教学中,利用一些带有趣味性、挑战性、竞争性、协作性的体育游戏激发学生的学习兴趣、磨炼意志、培养团队合作品质,使他们成为德智体美劳全面发展型人才。 相似文献
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夏秀明 《教学管理与教育研究》2023,(7):89-90
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是新时代人才培养的要求,其中美育是个人发展过程中不可或缺的部分。基于传统小学美术欣赏课存在的问题,本文对智慧教室环境进行分析,研究智慧教室环境下小学美术课混合式教学模式的构建。以“模仿画家画一画”一课为例,展示混合式教学模式的各个环节。 相似文献