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71.
“土地,万物之源,万物之本,起点与归宿同在。”位于湘南要地的耒阳市历史悠久,人杰地灵,它是中国四大发明之一蔡伦造纸的故乡。在这片神奇的土地上,随着时代的发展,耒阳市发生了翻天覆地的变化,尤其是国土资源的利用和保护,为耒阳市的经济发展增添了欣喜和希望的浪花。 相似文献
72.
体育理论中一个最重要的问题,是给基本概念下准确的定义。阿里斯托帖利早就认为,给任何一个概念下定义时,都必须揭示现象或事物的本质,把一种事物(属)与其它事物区分开,并指示事物的种差,只反映本质特征。还必须是只有一个意思,不允许同音异义。卡·马克思指出,如果一个单词有几个不同的意思,那么就会使不正直的反对者“有了可乘之机”,同时强调指出,正确的定义是“根据事物本身的发展而得出来的”。给概念下定义的问题正引起各流派学者们注意。仅近几年来,围绕这个题目已经发表了国内外作者的几十篇著作。在这个领域工作的苏联专家们总结了现有的材料,并制 相似文献
73.
74.
青山外 《东方少年(阳光阅读)》2021,(1):54-58
中原腹地,人口众多,村落密集。即便是一座贫瘠小山,山脚也会聚集着几个小村庄。茅屋山就是这样一座只长茅草的贫瘠小山,山下的茅屋村就是一个只有十几户人家的小村。可偏偏这个像茅草一样不起眼的小村庄。 相似文献
75.
面对新的发展环境和国际形势,国际传播必须加强顶层设计和研究布局,着力提高国际传播影响力、中华文化感召力、中国形象亲和力、中国话语说服力和国际舆论引导力等“五力”。随着智媒时代的到来,国际传播的舆论博弈已逐渐升级转向为认知干预。在此背景下的国际传播“五力”建设也应在认知转向视域下号召各领域传播主体自觉参与、挖掘中国故事的当代性与共情性、拓展海外传播多元渠道、聚焦“Z世代”青年群体、传递人类命运共同体理念,从传播“5W”角度系统提高我国国际传播能力和水平。 相似文献
76.
哈尼克孜·阿布都外里 《大学教育》2023,(22):142-144
创业教育是培养学生的创业能力,将学生理论素养的提高和实践能力的培养相融合的综合性教育模式。创业导师在创业教育中为大学生提供多方位创业服务,高校创业教育和实践的产量、质量、效率取决于创业导师指导工作的到位程度。“指导”是创业导师工作的总称,是先导、教导、辅导、引导、训导、向导、疏导等多方位指导工作的综合。高校创业导师不仅要对“创业”这一概念有清晰的认识,而且对不同“导”的定位要有科学系统的理解,通过合理调整并处理好不同“导”之间的关系,提高指导学生的效率。 相似文献