全文获取类型
收费全文 | 1965篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 20篇 |
专业分类
教育 | 1273篇 |
科学研究 | 220篇 |
各国文化 | 14篇 |
体育 | 180篇 |
综合类 | 86篇 |
文化理论 | 3篇 |
信息传播 | 213篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 15篇 |
2022年 | 23篇 |
2021年 | 14篇 |
2020年 | 28篇 |
2019年 | 17篇 |
2018年 | 8篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 13篇 |
2015年 | 50篇 |
2014年 | 166篇 |
2013年 | 105篇 |
2012年 | 101篇 |
2011年 | 110篇 |
2010年 | 95篇 |
2009年 | 106篇 |
2008年 | 85篇 |
2007年 | 100篇 |
2006年 | 89篇 |
2005年 | 83篇 |
2004年 | 75篇 |
2003年 | 68篇 |
2002年 | 61篇 |
2001年 | 61篇 |
2000年 | 55篇 |
1999年 | 49篇 |
1998年 | 50篇 |
1997年 | 59篇 |
1996年 | 41篇 |
1995年 | 33篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 16篇 |
1989年 | 10篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 13篇 |
1986年 | 19篇 |
1985年 | 21篇 |
1984年 | 15篇 |
1983年 | 8篇 |
1982年 | 6篇 |
1981年 | 5篇 |
1980年 | 3篇 |
1979年 | 2篇 |
1956年 | 2篇 |
1953年 | 2篇 |
1952年 | 1篇 |
1951年 | 1篇 |
排序方式: 共有1989条查询结果,搜索用时 15 毫秒
891.
Flash与其他多媒体制作软件的集成 总被引:4,自引:0,他引:4
介绍了用MacroMedia公司出品的Flash软件开发的动画件与Authorware,PowerPoint,FrontPage及其他swf件的集成方法. 相似文献
892.
兰才让 《青海师范大学民族师范学院学报》2004,15(2):65-66
德育实效性差是民族院校德育工作的突出问题之一.本文通过阐述德育与心理健康教育的关系,二者结合的意义、方法,提出德育与心理健康教育的结合是提高民族院校德育工作实效性的有效方法. 相似文献
893.
让奎兰 《宿州教育学院学报》2001,(3):56-57,42
“教书育人”是古往今来的教育家重视的问题,我们今天的提法也是“教书育人”,并要求把“教书”与“育人”统一于教师的整个教学过程之中,贯穿于各个教学环节里,这种观念往往被人们理解为:教师在教学中除了传授知识外,还应进行思想教育,把育人局限于德育,这是对教书育人的偏颇理解。我认为:教书育人并不是二者简单的相加,其正确的含义应该是通过教书达到培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设事业的合格人才,换句话说,教书是为育人服务的,即通过教书的手段达到育人的目的,本文即是对这个观念的一个初步尝试。 相似文献
894.
895.
896.
现如今新教材改革着重强调了学生在语文学习中的主体性地位,要求教师遵循学生的认知规律推进教学的顺利开展。文章运用读、讲、写结合的教学策略开展低年级识字教学,着重研究写绘本对低年级识字教学、写作与美育所产生的影响与作用,力图借助新颖的教学模式实现对学生自主学习与识字能力的培养。 相似文献
897.
898.
●某种东西短缺时,可促使孩子思考代用品人一旦得到想要的一切,心满意足时,精神会松懈,丧失思考欲望。从这方面而言,物质丰富的现代孩子与过去的孩子相比,不善于思考。没有自来水便喝不到水,没有筷子和碗便吃不上饭的孩子增多,也许是由于所需要的东西一应俱全的缘故。如果孩子感到缺少某种东西,这是促使其思考的机会。孩子缺少橡皮,你就说“给你买”,那很简单,可是长此以往,永远培养不出自己想办法解决问题的孩子。●和孩子谈话时,务必不要提出用“是的”“不是”便能回答的问题有些母亲和孩子谈话时,一开始就以限制孩子自由… 相似文献
899.
利用自发性曼散射光谱测量低压流场组分绝对浓度的方法,采用倍频的Nd:YAG脉冲激光器、光栅光谱仪以及带增强器的电荷耦合器件(ICCD)对大气及流动状态下的O2分别进行了测试,得到了大气的自发拉曼散射光谱和O2的绝对浓度,测量误差小于10%。对于流动样品池中的O2,其拉曼散射光谱的探测可以在2000帕低压下进行。实验表明,拉曼法是一种可以精确测定流场主要成分绝对浓度的可行方法。 相似文献
900.
在邓小平同志南巡讲话精神的指导下,各行各业都在加速改革的步伐。农村中学的化学教学如何面向农村实际,提高新一代科技型农民的科学文化素质,是农村中学化学教师面临的新课题。下面我结合教材,谈几点化学教学如何面向农村实际问题。 相似文献