多媒体对数学教学的过程优化分析

数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科.由于其独特的性质,使很多同学一接触到数学方面的知识就望而却步,从而成使很多同学对数学这门学科产生反感,进一步会影响学生对知识的全面掌握.所以如何提高数学教学将是我们长期研究的一个课题.本文将从多媒体的产生及发展,数学教学过程,多媒体对数学教学任务的优化,多媒体对数学教学内容的优化,多媒体对数学教学目标的优化反面进行论述,进一不阐述多媒体对数学教学的过程优化分析.     

农村中学语文“同课异构”的困境与突围

自从申报的＂基于‘同课异构’中学语文课堂教学有效性的比较研究＂课题得到安徽省教育科学规划领导小组办公室的批准立项后,我们感到了既有压力也有动力;因为在农村中学搞课题教研,虽然存在着来自各方面的重重困难,但也存在着生机和希望。     

“生态脆弱地区的可持续发展”教学设计——以“黄土高原生态脆弱区”为例

<正>一、课标要求以某生态脆弱区为例,说明该类地区存在的环境与发展问题,以及综合治理措施。二、教材及学情分析本节属于选择性必修2"区域发展"模块的内容,该模块是以区域可持续发展为主线,关注不同区域背景下,区域创新发展和转型发展的原因、过程。本节课注重引导学生关注当前人类面临的典型生态环境问题,对学生养成分析环境问题的能力具有重要的导向作用,突出培养学生的可持续发展和人地协调观念。     

一缕萤光的启示

每天放学,都是匆匆忙忙地赶回家,为的就是想上网与她聊天。为了她,上课开了小差;为了她,被老师批评;为了她,成绩也直线滑坡。这一切的一切都为了她。而她却不领情,就像一个过客,不知不觉地钻入我心中,又不知不觉走远。　　　　今天夜晚,没有月亮,只有一闪一闪的星星伴着我发呆,     

加强军需装备训练，提高部队军需保障能力

军需装备训练是部队做好新时期军事斗争军需准备工作的重要内容,也是组织和实施军需保障的基础和关键。抓好军需装备训练,必须根据武警部队形势任务需要,科学设置军需装备训练内容,不断改进军需装备训练方法,加强军需装备训练的组织与实施,健全军需装备训练考评机制。     

给一只猫让座

初到英国。每天清晨,我都要从住地多塞特郡布里德波特搭乘公交车,赶到查茅斯一家商场去工作。 公交站牌附近,有一棵高大的法国梧桐。清晨6点钟,我站在有隋B葱葱的法桐下,等待公交的到来。奇怪的是,有一只黄白相间、油亮肥硕的猫咪,蹲在候车人们的脚下。它闪动着蓝色的美瞳,悠然自得地欣赏远处的风景。而周围的人们并未对此显示惊讶。公交缓缓驶来。人们不约而同“呼啦”向后退一步,有人冲着猫咪温柔甜蜜地喊：道奇,快上车!猫咪伸个懒腰。甩甩尾巴,昂首阔步地登上车阶。“hello!道奇。”司机转过头热情打招呼,猫咪冲着司机点点头“喵哺”两声,算是回应。而后迈着小脚丫,在车上来回踱步巡视,胡须一翘一翘,不亚于虎王。     

广西西部地区医学院校学生社团发展状况调查研究——以右江民族医学院为例

文章从右江民族医学院在校学生中随机抽取2170人作为研究对象,采取问卷星的形式展开调查,对学生了解社团的方式、参加学生社团的动机、影响学生社团发展的因素等进行了调查,并提出了相应意见.     

优化阅读 提升能力

《语文新课程标准》提出：“阅读是个性化行为。”就是说,阅读是学生个体从书面材料获取信息,并与非认知因素互为影响的活动。学生运用自己的生活经验板块和文本中所反映的生活经验板块进行同构,这种同构反映出学生独特的感悟、体验、理解,具有鲜明的个性特征。任何教师都不可能越俎代庖。那么,教师究竟应该如何对待学生的阅读行为呢？     

思政课深入开展中华传统美德教育三维论域

中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,蕴含独特的思想理念和道德规范,展现着中华民族独有的风格气质。思政课承扬中华传统美德成效显著,但也存在定位不精准、内容不鲜活、机制不健全等问题,对思政课深入开展中华传统美德教育构成了阻碍。可见,深入开展中华传统美德教育,对思政课更好回应时代问题、深化道德教育和培育新时代好青年具有重要价值。我们要深入挖掘中华传统美德思政元素,系统梳理其中的道德认识、道德规范和道德理想的关系,运用系统观念以完善总体设置,抓住关键环节以优化局部设置,重视细节以提升教学实效,有效传扬中华传统美德,培育新时代好青年。