高考化学科能力培养

近几年的高考化学试题坚持了知识和能力的全面考查,并逐年向能力测试的方向倾斜。同学们经过对《化学教学大纲》和《考试说明》的学习,已经明确了化学科能力的要求——观察能力、实验能力、思维能力和自学能力。本文就高考复习中如何提高化学科学科能力问题提出一些建议。一、以思维能力为核心,培养学科能力培养思维能力的实质是提高思维素质。化学科思维素质主要包括思维的敏捷性、严密性、整体性和创造性等。以上素质如何提高呢?1.将化学知识进行必要的总结归纳和有序贮存,以提高思维的敏捷性思维的敏捷性体现在解决实际问题时的灵活性、针对性和适应性。因此,考生要做到:第一,狠抓“双基”,对考试说明中规定的有关知识融会贯通;第二,对于重点、具有共性和实用     

《数据结构》教学问题与对策

《数据结构》是计算机专业的一门专业基础课，是学生进一步提高软件设计和编程水平的必修课，然而，这门课存在理论性强和实践不足等问题，因此，要重视数据结构逻辑关系、基本概念的教学，加强理论与实际的结合，增强趣味性，运用计算机辅助教学等方法，以提高该门课的教学效果。     

高校“一体化智慧社区”：形成逻辑、现状审视与实现路径

随着高校综合体制改革的深入、社区治理体系和治理能力的现代化,大数据引领下的技术赋能和政策供给让高校社区足以打破地理、技术、人员和行政管辖权上的阻碍和限制。构建“一体化智慧社区”既是回归高等教育使命和高校职能的题中应有之义,也是“三全育人”视角下高校人才培养的现实需要,更是激发基层治理活力的必然选择。目前,高校“一体化智慧社区”建设还面临后疫情时代存在变数、顶层谋划不完善、社区治理机制不精准、专业化人才储备不充足等问题。通过优化社区治理体系、深化“书院制”改革、规范技术准入标准、打造高水平治理人才队伍,在不久的将来,价值凸显、善治共建、智能友好、功能融合的新时代高校社区将成为提升城市社区治理效能的“新引擎”和高校思想政治教育工作的“新高地”。     

智慧城市建设运营模式建设现状与面临挑战

在“智慧城市”资源共享、协同管理、应用聚合的主体需求下,整个信息产业链会发生导向性变革,整个建设模式和产业链模式将紧紧围绕智慧城市主体需求展开.而借助这场变革,政府、企业、市场在智慧城市浪潮建设过程中面临着各种挑战,多维融合的运营模式与各个环节的参与方的关联也愈加密切.     

月色灯光满帝都──唐长安城的开放与禁锢

唐长安城的里坊制,既是一种城市建筑规划,也是一种城市管理的社会秩序。进入盛唐以后,这样的城市体制与当时的社会繁荣、民族交流、文化开放格格不入。唐长安居民生活在这样的形制独特的城市里,在文化开放与体制禁锢的搏奕对抗之中,充满了欲望的压抑与释放的要求,结果形成了＂唐人尚文好狎＂的独特的都市文化风貌。     

在贯彻十七大精神中发挥好科协作用

认真学习贯彻党的十七大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。本文就认真学习十七大精神,充分认识和准确把握科协组织在发展中国特色社会主义事业全局中的地位和作用,更好地履行科协组织作为党和政府联系科技工作者的桥梁纽带作用,谈几点粗浅的认识。     

百年成都劝业场

劝业场,一座中西合璧的建筑群,一楼一底的走马转角楼,笔直高大罗马柱,顶着无数的小青瓦,百年前的成都劝业场,于一个内陆盆地,一座封闭的城池,西风东渐的时光,于清末独秀西南,领先神州而进行了一场翻天覆地的城市商业革命。     

考试安排系统设计与应用

考试安排系统是针对学校期末考试的特点而开发的实现考试安排的自动化的应用软件.本系统选择Visual Foxpro6.0作为程序开发工具,利用其面向对象的强大功能,遵循模块化设计的软件开发思想,编写出了算法效率高、操作界面简洁的高校教育信息化系统.     

浅谈在3G系统中移动定位服务的应用及市场开拓

人们在移动中对位置信息的迫切需求使得移动定位服务应运而生,3G丰富的应用服务和快速发展又提供了一片沃土。给出了移动定位服务的网络架构和其服务模式,分析了移动通信和3G的发展现状,讨论了如何在3G中利用技术特点和产业优势来开拓移动定位服务的市场。