关于学生发展性评价方案的研究报告

一、问题的提出 学生处于不断发展变化的过程中,教育的意义在于引导和促进学生的发展和完善。学生的发展需要目标、需要导向、需要激励,因此,建立和完善符合素质教育的学生评价机制,就成为当务之急,发展性评价方案也就由此应运而生。发展性评价方案旨在为学生确立个性化的发展目     

结合地域经济文化特色,搞好校本课程建设

2003年秋季,天津市小学全部进入新课改;2005年秋季,全市初中进入课改;2006年,天津市成为全国高中课改实验区之一。至此,基础教育课程改革在天津市全面开展起来。全市十八个区县在课改进行过程中,根据各自地域特征、教育资源情况,确定了不同的发展策略,既紧紧围绕“改革纲要”,又各有侧重,各展所长,使天津市基础教育课程改革呈现出百花齐放的繁盛局面。本刊遴选了十个区县的课改典型经验,分两期刊发,以飨读者。     

国际教育服务贸易的最新时展

前言 "加入世贸组织对我国经济、社会生活提高全民族科学文化素质的重要性和紧产生的巨大影响,将使人们更深刻地认识迫性,形成对教育战略地位认识的新觉醒."这是陈至立部长对入世后我国教育发展新形势的高度概括.     

七、学会学习的指导

义务教育阶段学生学会学习指导体系构建的原则.中小学学会学习指导体系的构建,首要的问题是确立初中、小学学会学习指导体系的构建原则.所谓构建原则,就是在构建学会学习指导体系过程中,必须遵循的基本要求,是学会学习指导实践客观规律的体现.     

要培养孩子容纳新潮流的精神——讲《小站》的一个建议

《小站》是一篇品位高隽永的千字文.内涵丰富，语言美,感情真挚,于阅读、于习作,都使小学生受益匪浅.其中,文章赞扬小站工作人员为旅客营造优美舒适的生活环境,创造性地劳动,那工作态度、那责任心以及所表现的全心全意的精神,感染、教育千百万小学生.     

来稿须知

一、来稿格式1.篇名。要求简明、具体、确切、新颖,不超过20字。2.摘要。要求200字左右。3.关键词。要求3~5个。4.基金项目。请务必注明基金来源、项目名称与项目号。5.作者简介。请注明姓名、单位(请标注到二级单位)、职务/职称、学位、所在省市及邮编。6.正文。采用层次序号为一、;(一);1.;(1)等。7.注释。用于对文章篇名及文内某一特定内容作必要的解释或说明。序号在注释处右上角用①②等表示。注释应为脚注,每页单独编号。     

发挥技术优势多点支持促进昌都地区发展

为落实中央第三次西藏工作座谈会精神，天津市对口支援西藏昌都地区及其所属的昌都、江达、芒康3个县。自1995年至今，天津已安排四批近百名干部进藏。他们牢记天津市市委、市政府领导的嘱托和天津市人民的希望，在十分困难的条件下，团结一心，努力工作，在对口支援昌都地区的经济建设和社会发展上取得了一定成效。尤其是1996年科技部在拉萨召开第一次全国科技援藏工作座谈会以后，天津市科委贯彻落实科技部的要求，积极整合天津市的科技资源，针对昌都地区的实际，开展科技援藏。现将天津科技对口援助昌都的一些主要做法和体会总结如下：     

创建世界一流大学:AAU提供的参照与借鉴

纵观人类社会文明进步的历史,横览当今世界各国发展与发达的现状,一个基本的共识是:加速发展高等教育事业是继承民族传统、促进社会变革、提高综合国力、跻身世界前端的先决条件之一。建设世界一流大学,实现中国高等教育的腾飞,并带动我国教育事业的全面发展,任重道远。一流大学不在名而在实,盛名与实力相符,传承与改革并重,国际标准与中国特色相结合,才能真正得到世     

以就业为导向,全面提高毕业生就业竞争力

天津市第一轻工业学校是一所有着四十五年建校历史的国家级重点中专学校,是天津市中专教育改革先进单位。学校面对近年来中职教育滑坡的现状,始终坚持大力发展职业教育不动摇,认真贯彻《职业教育法》和全国职教会议精神,主动适应市场经济体制和劳动就业制度改革的需要,以就业为导向,加强教育教学改革和职业指导工作的力度,使学生的培养方向始终与就业市场的需要紧密结合,全面提高毕业生就业竞争力。学校严谨的治学态度和良好的毕业生质量被社会广为认可,毕业生出口畅通,招生人数逐年递增。2003年学校被国     

中小学办学水平评估指标体系

指标体系条目说明Ⅰ-1领导班子结构合理性与配合协调的整体组合优化程度.1.从领导成员的学历年龄教龄业务专长等测定班子结构合理性.2.从领导成员的思想统一和谐协调相互支持和民主作风看总体组合优化程度.Ⅰ-2学校教育改革规划的方向和落实程度.1.学校教育改革规划中体现"三个面向"党的教育方针,培养目标的正确性和可行性.2.学校各部门和各组织落实学校教育改革规划的措施明确程度.Ⅰ-3纠正片面追求升学率的实际措施和效果.