奥巴马2020线上毕业演讲的批评话语分析

批评话语分析是借助批评语言学理论解读话语的一种方法,尤其适用于分析政治、新闻语篇及公众演讲等语篇.以韩礼德的系统功能语法为理论依据,以奥巴马在黑人大学2020线上毕业演讲为语料,通过定量和定性相结合的研究方法分析该语篇中及物系统、情态系统和人称系统这三个方面的使用情况,旨在探讨这三个系统在演讲语篇分析中的功能及其带给听...     

翻转课堂教学模式下高校翻译专业学生翻译能力培养策略研究

随着信息技术发展、高等教育深入改革,高校翻译专业人才培养愈发重要。翻转课堂教学模式作为一种新型混合式教学模式,具有教学理念个性化、教学主体多元化、教学结构立体化和教学评价多维化的优势。新形势下,我国高校翻译专业人才培养以专业型、复合型人才为主,翻转课堂教学模式对于培养高校翻译专业学生的翻译能力提供了翻译主体性意识、跨文化交际能力、职业素养能力三个培养路径。文章探讨了翻转课堂教学模式对于翻译能力培养的适用性,以期为提升高校翻译专业学生的翻译能力提供借鉴。     

结晶学与矿物学课程教学改革探索与思考

结晶学与矿物学课程抽象难懂,本文对当前教学过程中存在的问题进行了分析,并针对这些问题采取了一系列的改革措施。实践证明,这些措施激发了学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。     

“双碳”目标下湖北省工业转型升级探究

工业是湖北省的主要经济增长点,同时也是省内主要碳排放来源。在碳达峰、碳中和目标下,如何保障经济社会发展与工业绿色低碳转型协同并进,需要统筹考虑。通过分析湖北省历年工业行业产值与碳排放关系,构建了产值与碳排放的四象限评价体系,对工业主要碳排放行业的绿色发展进行了评价,并提出未来低碳转型路径的相关建议。     

乡土文化背景下农村中学德育特色校本课程探析

育人为先,德育为本。德育在现阶段学校教育中占据着极其重要的地位。利用本土优秀文化资源开发相关特色校本课程,充分发挥乡土文化资源是农村中学德育的一大优势,文章针对乡土文化背景下农村中学德育特色校本课程的构建、实施路径、评价及相关思考进行讨论,旨在为农村中学德育的开展模式和内容提供一定的可行性参考。     

PBL模式下的高三一轮复习课教学——以一节导数应用复习课为例

本文遵循“教师为主导、学生为中心、探究为主线”的教育理念,以落实高中数学学科核心素养为导向,在高三一轮复习课中实施PBL教学模式,注重学生的学习体验、推动合作学习、共同探究学习等学习方式的开展,使得学生成为学习的真正主体.     

浪潮信息:2020年业绩超预期增长

本期股市动态30指数收于1442点,较上期上涨2.81％,同期上证指数上涨0.36％,创业板指数下跌8.75％.成分股中,宇通客车、中国外运和中青旅等个股涨幅靠前.福耀玻璃、招商银行和广州酒家涨幅靠后.     

安徽外商独资化经营的负面影响及对策

外商直接投资独资化经营的倾向比较明显,安徽外商的独资经营比例不是很大,但是近两年有较大的提升。独资企业拥有内资企业和合资、合作企业无法比拟的各种优势,加之对国内经营环境熟悉和政府政策的引导,独资企业更是克服了各种劣势,取得了长足的发展。外商独资企业的增多,给安徽省内经济带来了方方面面的影响。主要就其带来的负面影响作了分析,并提出了解决问题的一些建议。     

促进我国就业的科技发展研究

科技发展与就业之间存在着较为复杂的关系。选择适当的科技发展战略,使科技发展对就业产生良性的影响,对解决我国当前的就业问题具有重要意义。从总体上讲,我国科技发展的速度较慢,没有有效地发挥其促进就业的作用。本文提出了促进我国就业的科技发展战略、途径以及政策措施,以对于我国选择有利于就业的科技发展方向提供参考。     

中美基础教育课外体育活动的比较研究

运用文献资料法、访谈法、比较分析法和逻辑法，对中美基础教育课外体育活动的价值取向、政策文件、组织管理、场地设施、运动时间及实施效果进行梳理、分析和比较，从中得出以下启示：要坚持课外体育活动健身育人的价值；学校体育政策要向课外体育活动倾斜，并注重政策的落实；构建课外体育活动的三级体系，促进家校社三方联动；加快社区体育建设，引导体育消费升级；布置体育作业，保证课外运动时间；立足实际问题，让学生从课外体育活动中受益。以邻为镜比较优劣得失，但不能生搬硬套，要从传统体育文化中吸收养分，促进青少年身心健康，促进我国课外体育活动改革与发展。