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第8届欧洲桥牌公开锦标赛于6月10-24日在意大利北部小城蒙特卡蒂尼(Montecatini)举行。虽然天气炎热且场地条件简陋,但本次比赛仍然吸引了世界各地的大批牌手,比赛规模在历年欧洲公开赛中可排第二位。前期的混合双人赛参赛对数达266对,后期的公开双人赛也有247对选手参加;女子双人赛(74对)和老年双人赛(67对)穿插其间。本期选登双人赛中的部分精彩牌例。 相似文献
136.
这些年,我无数次趟过月光的河流
像一个被流放的国王
在自己的领地上为一棵小草
折射不到自己的光辉而哭泣
步履维艰 鞋子被月光打湿
两只鞋子在苍白的月色里说着想家的话
可是我不能停下 相似文献
137.
连云港市解放路小学依托省级教师自主发展示范基地校建设,积极倡导“童乐教育,同乐前行”的建设理念,秉承“培养自然长大的儿童,让儿童快乐实力”的育人理念,凸显新时期教师队伍专业素养提升,引领教师群体回归教育本质,潜心教育教学研究,从教学相长中感受职业归属感与价值感,从与学生结伴同行中感受从业成就感与幸福感,大力弘扬“童乐”文化,培育“同乐”“四有”好教师团队。 相似文献
138.
<正>一、研究背景促进学生形成科学素养是现今课程改革的热点之一,对科学本质观的理解是培养学生科学素养的重要组成部分。科学本质观体现了人们对科学本质问题的认识,它是一个涉及科学知识、科学探究与科学事业等本质特征的观念系统[1]。《普通高中化学课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)中强调教师在实际教学过程中要创设符合科学方法理念和学生认知发展规律的生动情境, 相似文献
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实施健身运动处方教学模式对普通高校学生体育锻炼态度的影响研究 总被引:2,自引:0,他引:2
张占平 《徐州教育学院学报》2008,23(2)
文章通过在普通高校体育“自主选项”课中实施处方模式教学实验研究,分析实施健身运动处方教学模式对学生体育锻炼态度的影响,并与传统体育课教学模式相比较,为高校体育教学改革与大学生体育锻炼提供理论与实践依据。实验结果表明:根据学生的实际情况实施不同的健身运动处方模式教学与常规教学方案组的大学生在行为态度、行为习惯、行为意向、行为控制感上存在显著性差异。 相似文献