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792.
793.
在立体几何教学中,由于正八面体以上的三种正多面体的直观图的画法在教材上没有讲,教学参考书上没有,一般参考资料上也没有。教师凭书上的图形观察、模仿虽可勉强画出,但很难画准确,影响教学质量。在此,我把自己在教学中摸索出来的画法提供参考。一、正八面体的画法: 1.画三条两两垂直平分的线段的直观图(补助线)如(图一)所示取 AO=BO=CO=DO, EO=FO=1/2AO 相似文献
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开源软件在数字图书馆建设中的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
本文认为,开源软件以低成本方式向公众开放,数字图书馆建设采用合适的开源软件,可以降低建设费用、缩短开发周期,两者结合是一种发展趋势。 相似文献
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796.
邱海春 《中国科教创新导刊》2013,(8):85
本文对鲁迅先生的《阿Q正传》和金东仁先生的《红山》从社会背景、创作主题、人物描写等方面进行比较,探索两位作家的文学共性和不同点。 相似文献
797.
为了解“十一五”期间福建省汉族学生常见疾病的现状,运用测试法、数量统计等方法,将2010年福建省汉族学生的视力、屈光、龋齿发生率的检测结果与2000年和2005年进行对比分析,结果表明:学生乳牙与恒牙患龋率得到了显著的改善,但学生视力低下、屈光近视的检出率上升.因此,各级政府、学校、科研人员应加大对向好指标的巩固,加强对落后指标的干预. 相似文献
798.
全面发展教育就是促使人全面发展或培养全面发展的人的教育。所谓全面发展就是主张人的身心、德才、个性与社会的和谐协调的发展。今天的教育就是孩子的前途方向。他们的生命之路又长又广,需要得到的绝不只是单纯的课本知识,必须结合他们的价值成长建立全面的发展基础。 相似文献
799.
800.
本研究调查了高职生心理复原力现状并运用团体辅导方式对部分学生进行心理干预。结果表明:(1)高职生心理复原力总体良好。(2)高职生复原力强型占13.6%,复原力中间型I类占72.7%,复原力中间型II类占12.9%,复原力弱型占0.8%。(3)团体辅导对提高高职生的心理复原力具有可行性。(4)本研究的团体辅导方案有可操作性,可以作为提高高职生心理复原力的方案。 相似文献