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131.
教育是国家发展的根本,加强农村基础教育是构建社会主义和谐社会,缩短城乡差距,建设新农村的基础工作。因此,大力发展农村基础教育,并采取适合农村的多元化教育模式,努力推广职业教育、特色教育、素质教育等,将有利于提高农民的整体文化水平和科学素养。我们就农村基础教育方面的问题,2006年10月对辽宁省某市某县(以下称为A县)作了调查,通过调查我们了解到了农村当前的职业教育、特色教育、素质教育方面的现状,取得的成果以和存在的问题。 相似文献
132.
133.
[张钧篪——北京市第一师范附属小学特级教师。今年4月下旬在杭州举行的“中国小学语文教学名师精品课观摩大会”上,为2000余名听课教师上了九义小语第八册的《麻雀》一课,共两课时。下面是他上课的实录,笔者依己浅见在其教学片断间试作赏析。]《麻雀》师:今天,我和同学们共同学习哪篇课文呢?生:《麻雀》师:这篇课文共写了多少小节?生:七个小节。师:同学们把书打开,大家齐读第一小节。在读的时候,要求大家找出:是谁和什么联系在一起了?一边读一边想。【从分节人手,往下继而分段,体现了中年级段落教学的特点。学生读第一节… 相似文献
134.
135.
高校物资管理部门如何作好大型建设项目仪器设备的采购工作,本文结合学校的实际情况,进行了工作研究与探索实践,总结了几点经验与体会,与同行交流探讨。 相似文献
136.
137.
煤矿60KY变电所6KV侧双回路供电系统中,为确保供电的可靠性,不允许两回路线路并列运行。若两回路并列运行,当线路中出现单相接地故障时会给选线工作造成困难,尤其发生两相或三相短路时对继电保护的影响更大,会造成越级跳闸事故,使变电所全面停电。 相似文献
138.
第一课时
(让学生阅读《我的伯父鲁迅先生》一文)
师:这篇短文作者写得最多的是什么?
生:对话。
师:(板书:对话)作者在这篇短文里,除了最后一个自然段,其它都写人物的对话,事情在对话中进行,对话完了,事情就结束了。可见,写好对话是相当重要的。作者在文章中是怎样写人物对话的呢? 相似文献
139.
构筑弹性教育模式实施多元教育改革 总被引:1,自引:0,他引:1
我们这样界定"弹性教育":对学科课程,学生可以经学校审批通过自学等形式,申请免修、免听;对选修课程,学生可以通过申请获取选修课程的学分;学校可以针对不同学生的特质,制订可高可低的教学要求;可以针对学生的情况制订有软有硬的教学计划,安排可快可慢的教学进度,确定有多有少的教 相似文献
140.
“考试”一词潜在的含义,把“主考”的教师和“被考”的学生放到了极不平等的层面,学生在这里完全处于无助的被动状态:被“隔离”(生生间隔开距离),被“监视”(有时还是几双眼睛),被“审问”(不管你乐不乐意,都得回答)。考试中,为了保证考试的“公正”,学生失去了信任,失去了自由,失去了愉悦。再加上愈演愈烈的“抽考”、“统考”、“调研考”、 相似文献