“90后”初中生教育之我见

一、认识＂90后＂初中生 ＂90后＂的初中生身逢中国改革开放的蓬勃发展时期,享受着优越的家庭物质条件,接触着日新月异的信息技术和科技产品。他们大多具有以下特点：     

省农科院甘蔗研究所2008年科技宣传成效显著

长期以来云南省农科院甘蔗研究所一直致力于依靠科技创新支撑云南乃至全国甘蔗糖业的发展,2008年度甘蔗所对科技成果采取了保护而不保密、广泛宣传的措施,提高了社会各界对云南甘蔗糖业重要性的认识,同时加速了云南甘蔗科技成果在我国甘蔗主产区的推广应用。     

天线实验教学仿真系统的研究

采用Visual Basic软件开发工具设计并实现了天线实验教学仿真系统。首先给出了系统的构成,讨论了天线模型的建立、天线方向性图和天线输入阻抗的测量,最后介绍了系统的软件实现过程。所设计的天线实验教学仿真系统实现了天线的方向性图和输入阻抗的测量过程。应用表明,天线实验教学仿真系统具有交互性好、实用和逼真等特点。     

这只猴子真迷人

达尔文因首倡进化论而广受瞩目,抨击批评者有之,支持赞赏者有之,拿他来开玩笑或故意刁难的人更是多了去。     

景东县安定乡的文化旅游资源调查与开发分析

景东县安定乡具有丰富多样的文化旅游资源。景东县安定乡的文化旅游产业发展应该按照文化旅游资源特点,确立"彝家羊皮舞之乡"的文化旅游品牌,精心设计东西两条文化旅游线路,争取民间力量参与市场投资,循序渐进加大旅游产业基础设施建设力度,不断提升文化旅游发展的市场目标。     

流派篆刻技法解析（十一）

众所周知,在印章中,字法与章法密不可分？换个角度来说,字法实际上就是“小章法”,影响着整个印面效果。吴昌硕在这方面则有过人的把握能力、下面再解析他的几方印作．     

百年大计必作于细

老子曰:"天下大事必作于细,天下难事必作于易。"学校管理亦是如此。大凡名校都是以人为本,抓实过程,踏踏实实地做好每一个细节,努力把小事做极致,大事做精细。在日积月累中,积聚底蕴,形成独具特色的校园文化。细节决定成败,教育细节决定学校的办学品位。我眼中的细节,它是一种关注,是对教育理想的守望,是静     

培育学校科技创新精神

学校精神,是一所学校的整体精神面貌,是学校群体在长期的教育教学实践中积淀下来的共同的心理和行为中体现出来的理念、价值观、群体心理特征以及精神价值。我们学校科技创新精神培养的过程就是学校内涵发展、持续发展的过程。其一,科技教育特色是学校精神培育的基础之源。我们学校是一所百年老校,也是一所科技特色学校。在科技     

新时期高职院校学生党员培养问题探析

从学生党建工作的现状上看,高职院校学生党建工作与新形势的要求还有不适应的现象.如在学生党建工作的载体上、在党建工作长效机制的建立上、在党建工作的内容、方式上等等还需要进一步改进.特别是要针对高等职业院校办学规模的扩大、推优入党的新体系的建立、学生党员的教育管理、党建工作的方式方法等新问题进行认真深入的研究.