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101.
学文言文较难的一点是虚词比较灵活,让人难以把握。一个文言虚词往往有几种词性,它可以作副词、介词、连词等,如果不能正确地判断虚词的词性,就很难准确地解释其意思。"与"字就是这样一个虚词。如何区分作连词的"与"和作介词的"与"呢?笔者通过多次摸索,总结出三个办法。 相似文献
102.
103.
2007年高考以后,江苏出现丁一篇《怀想天空》的争议作文。此文最初得34分,复查阶段,阅卷组组长何永康教授发现这篇争议文,又反复读了三遍.最终打了54分。“终审”比原先的评价高了20分。先将这篇文章转录于下,然后再行析说。 相似文献
104.
李弗不 《中学语文(读写新空间)》2008,(5):32-35
要作文,必须先认真地审读材料。两组材料,分别给了我们10个英雄人物,我们不能孤立地看每组人物,而必须联系起来,进行对比地看。这则新型材料,立意是开放的,对材料思考的角度是可以多种多样的;命题者没有预设主题,而是完全可以由我们自己选择、确定一个最有把握的主题来写;这则材料要求我们思考的力度提高了。是真正意义上的“立意自定”,但材料对立意的范围是有规定性要求的。 相似文献
105.
李弗不 《中学语文(读写新空间)》2008,(10):34-38
好奇心,无疑是一颗希望知道自己所不知事物的心。如果只将眼光聚于此,那在我看来,似乎古今中外男女老少大多都有这样一颗“心”,有一种“好奇心”在鲁迅的文章中最为常见:那驱使国民争先恐后看“砍头节目”的是好奇心:那驱使乡邻听祥林嫂哭诉的是好奇心;那驱使阿Q“革命”的亦是好奇心。但,也许这些都只能称为“好奇”罢了, 相似文献
106.
李弗不 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(12):47-48
经常读书、看报,往往就会时不时地读到古代的各种各样的“关”,而其中最大最有名的古“关”,你知道有多少吗?根据我的统计,最大最有名的古“关”有17处,它们分别是: 相似文献
107.
从小接触文言文后,我就感觉到文言文与现代文有其相通之处,也有其特殊的一面。也就是说共同的东西可省力,主要是着力学习文言文的特殊的东西,最大限度地掌握其特性。我有几点深刻体会。一、树立解读文言文的意识语言会变化,但也有其固定性。古今语言有联系也有区别,要看得到其联系,又要注意其区别,只看到联系而看不到其区别,就会出现"以今解古"的荒谬。 相似文献
108.
李弗不 《中学语文园地(初中版)》2008,(12)
1.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 A.汉城市长近日宣布,把汉城市的中文名称改为"首尔","汉城"一词不再使用.并正式提请中国政府在今后的文献资料中对韩国首都使用新的中文名称. 相似文献
109.
李弗不 《中学语文园地(初中版)》2008,(4):46-47
教书二十几年了,近几年来不断碰到同样一件尴尬的事情,就是有些学生的名字取得怪怪的不说.他(她)那个名字啊,非常少见而生僻,一不注意就会把他(她)的名字给念错了.如果是其他科目的老师,读错了学生的牛僻名字,学生们只是笑一笑,并不怎么认真计较;可要是语文老师念错了某个同学的生僻名字,学生还真是不依不饶的,轻者说你这个语文老师不好,不合格,重者鄙视你,哄你下讲台,当面给你制造难堪.…… 相似文献
110.
李弗不 《语文世界(高中版)》2008,(1):61-63
高考都考些什么内容呢?归纳起来,大概就是考字音、字形、近义词、标点、熟语(成语)、修辞、病句、社科文、文言文、古诗词、现代文、语基运用和作文.前9个考点,以客观选择题的形式出现,后4个考点,以主观理解或写作的形式出现.2007年全国总共18套高考语文试卷中,除了上海卷,福建卷和海南、宁夏卷3套试卷没有按照这种形式出题外,其他15套试卷都基本上是按照这种形式出题的.…… 相似文献