首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   77篇
  免费   0篇
教育   69篇
科学研究   3篇
体育   2篇
综合类   1篇
文化理论   2篇
  2024年   3篇
  2023年   3篇
  2022年   2篇
  2020年   2篇
  2019年   2篇
  2017年   3篇
  2015年   4篇
  2014年   5篇
  2013年   3篇
  2012年   3篇
  2011年   4篇
  2010年   3篇
  2009年   5篇
  2008年   6篇
  2007年   5篇
  2006年   13篇
  2005年   4篇
  2004年   3篇
  2003年   1篇
  2000年   2篇
  1997年   1篇
排序方式: 共有77条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
在调查、比较等基础上,从名词、动词、形容词、量词四个方面对皖北方言的重叠量进行了细致描写和深入分析,并从语义、句法等方面分析了它们的特点。另外,从共时层面对皖北方言与陕西方言的重叠量进行了比较,分析并指出了它们的异同。  相似文献   
22.
流浪儿童属于特殊儿童种类的一种,他们的出现已经引起了各级政府的关注,政府陆续出台了一系列法律和政策维护流浪儿童的合法权益。然而流浪儿童正当权益的维护随着社会的发展仍面临着更多的问题。本文从维护流浪儿童正当权益的角度,分析了流浪在城市中的那些无家可归的未成年人的特点,并通过对他们权益现状满足现状的阐述,发现在权益维护中存在的问题,进一步提出了对应的解决措施,便于更好的维护流浪未成年人的合法权益。  相似文献   
23.
通过对阎连科后期创作的小说进行研究,发现其创作的语言风格具有唱词式语言带来的音乐美,诗性语言营造的形式美,四字词语表意简洁而又精准等特点。借用"套盒"来形容阎连科后期小说语言组织上的特点,其语言特点的形成主要是受到来自民间文化的方言和戏曲以及当时文学界的大环境等因素的影响。  相似文献   
24.
游戏嘉年华     
艺术包括哪些形式?这个问题对于小读者们来说难度系数大了些。在1895年以前,艺术一直只有7种形式:绘画、雕刻、建筑、音乐、诗歌(文学)、舞蹈、戏剧。1895年,电影诞生了。经过短短100多年的发展,这个艺术家族最小的弟弟就赶上了他的那些大哥们,成为可以包容7种艺术在内的第八种艺术形式。从1962年开始,在以后的许多个年头里,人们发现艺术形式又一次(?)要改革了。一个比电影更年轻的家伙出现了,发展的速度比电影更快,容纳的艺术形式丝毫不亚于电影,而且它为人们带来了崭新的娱乐方式——这就是游戏。到了今天,我们发现游戏已经无孔不入。上映的大片几天后就可以在电脑里享受虚拟的游戏之旅,畅销的小说改编成游戏会给你带来不一样的感受和体验,经典的动画片移植到游戏机上早已不是什么新鲜之举。所以有人说,艺术家族需要再为游戏添一把椅子,我们可以这样说:游戏是第九艺术。  相似文献   
25.
上期和大家聊了液晶显示器的调节按钮,这期和大家侃侃CRT显示器的调节按钮吧!这是一款SONY牌CRT显示器的调节按钮(图1),看上去和液晶显示器的没有区别吧!  相似文献   
26.
加拿大妇女温迪·维托在怀孕16个星期时,医生从超声波检查中发现,两个胎儿的发育极不平衡.一个胎儿获得的血液供应过多,因此发育得很大,另一个胎儿获得的母体血液不足,被挤缩在一边.加拿大平均每年有4200多对双胞胎,其中约1/3是同卵双生,双胞胎共享一个胎盘.据统计,有10%~15%的同卵双胞胎会遇到供血不均问题,而温迪的胎儿的情况则属于最严重的一种(见图1).  相似文献   
27.
28.
声乐小组课是培养学生声乐演唱能力的重要课程和教学模式,但是,传统声乐小组课程教学往往存在一定的弊端,对其进行优化改革才能够真正提升声乐小组课教学质量。基于此,本文就声乐小组课课程改革进行分析,希望可以为声乐小组课程教学优化提供借鉴。  相似文献   
29.
随着教学改革的深入,对于声乐专业课程教学来说也同样需要坚持与时俱进的步伐,不断探索更好的教学策略,不断深入课程的优化设置探索。尤其在当前以应用型人才培养为主旨的教学理念之下,声乐专业课程的改革也同样需要依托于此理念探索相应的教学改革处理。基于此,本文就地方高校"应用型人才培养"模式下声乐专业课程改革设置与教学进行分析,希望可以为声乐专业课程教学改革的优化提供借鉴。  相似文献   
30.
介绍了同济大学车辆工程领域作为教育部全日制专业学位研究生教育综合改革试点,在人才培养模式、课程体系、管理体制等方面进行的探索和实践:拓展教学组织模式,构建了校内外有机结合的联合培养体系;以培养具有较强的社会责任感、国际视野和国家认证的创新性实践型卓越汽车工程师为目标,开展了校企"无缝对接"联合培养新模式探索;与上海大众、联合汽车电子等知名企业建立了满足工程教育改革需求的、培养工程创新能力的校企合作机制。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号