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91.
我喜欢上了一个人,我说他的名字的打头字母是H,高源想了好久也猜不出来,我告诉高源:其实我和你开玩笑呢!他不信,我又在桌子上写下仨字:狐狸精。怎样?打头字母是H吧!高源无语。我哈哈大笑。真的!我没骗他,不过我也骗了他。因为那个他很令人纠结,总是让我念念不忘,看他一眼,就念他一天,他会像一个幽灵一样绕着我,所以我说他是狐狸精;再因为——其实我也不知道他的名字究竟是什么。  相似文献   
92.
今年夏天是个充满希望的季节,我们就要说再见。不知何时会相见,曾相处的画面不停重复上映在眼前。六月的基调注定是伤感,《听,毕业的伤感》直指每一个毕业生的内心。歌词里只问我们不知道在这一生中是否能再次见面,而忽略了一个很现实的东西,下一次见面,是否还是当时的你和我?又是否还站在同一起点上?若干年前,大学还没有扩招,工作也还包分配,上了高中就等于一只脚踏进了大学,四年之  相似文献   
93.
~~星座快递——双子座巡纪@月沁~~  相似文献   
94.
作为一所以地质类专业为主的部属普通高等院校,如何按照核工业和国民经济发展对人才的需求,加速专业结构的调整,不断优化专业结构,大力加强学科建设。努力提高教学质量。本文拟就我院优势重点学科“放射性地学”的建设谈点意见。  相似文献   
95.
文学语言客观地承载着两种信息形态,即语义信息和审美信息。文学语言所负荷的审美信息表现为一种多层复合体。有的贴近语义信息,可称为表层审美信息;有的隐匿在语义信息或表层审美信息中,可称为深层审美信息;有的飘浮或笼罩在文学语言外围,可称为外层审美信息。文章对每一层审美信息的审美特征及其形成进行了论证。  相似文献   
96.
书本里有一只可爱的小蚂蚁,它教会了书里的字走路。于是,小姑娘每天都有神奇的书看了,后来,她也写出了好多有意思的书……有一天,一个小姑娘手里拿着一本已经看过好多遍的故事书,想把它扔掉。就在她要把书放进垃圾筒的时候,她看到花盆里的一朵花开得十分好看,于是,她把那朵花摘了下来随手夹在了那本旧书里,一只睡在花瓣中间的小蚂蚁也被放了进去。然后,书又被放回了书架。小蚂蚁被迫待在阴暗的书本里。它慢慢地爬着,第一天夜里,它爬到书的第一百页里过夜,第一百页里的字都很惊奇,它们不停地问这问那。“你是谁?怎么来的?”一个字问道。“我…  相似文献   
97.
每年一到樱花节,日本的男女老幼都打扮得漂漂亮亮,逛公园、看樱花,顺便聚餐。樱花树被日本人视为"神树",日本的四个大岛及附近的三千多个小岛上,到处都能见到樱花树。日本还有一首流传很广的《樱花歌》,简直就是日本民歌的代表。  相似文献   
98.
音乐是情感与思想融合的再升华,以音响与音色为其载体,以各类乐器为其媒介。钢琴则被称为音乐界的"乐器之王",是键盘乐器中结构最完整、表现力最强的乐器代表。纵观钢琴作品发展的几大时期,巴洛克主义时期、古典主义时期、浪漫主义时期及印象主义时期直到20世纪的现代主义时期,各个时期都有其鲜明的特征及其表现形式。古典钢琴作品的音韵表现出鲜明的协调性,音符旋律颇为优雅,相比较现代钢琴作品,创作者更倾向强调弹奏技巧。本文将从这两个时期钢琴作品演奏的表现风格、弹奏指法及演奏艺术背景的差异性进行分析。  相似文献   
99.
单元教学要求: 1.学习副词“也”,知道晚上和早晨这两个概念的特征。2.学会《晚上》、《早晨》这两段短文。第一教时:看图说话《晚上》1.使教具上的月亮发光。教师问:“晚上,天黑了,你在天空中看到什么?”(看到月亮。)“对!晚上,天黑了,月亮出来了。”幼儿学讲。  相似文献   
100.
丰城市新城中心学校把完善和创新教师教学考评机制作为加强学校“三风”(校风、教风、学风)建设的着力点.推出了家长听课评教新举措。  相似文献   
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