论教育与儿童的自我发展

从生物学与心理学角度来说,儿童具有自我发展与完善的内在动力.学校教育的根本目的是协助与促进儿童的自我发展.表现为促进儿童实现愉快的自主精神建构以及引导儿童建立自我认同,促进个性发展.     

孙奶奶的花园

1．孙奶奶最引以自豪的是她有一个漂亮的花园。每天早上,她都早早起来打理那些可爱的花草。它们简直就是孙奶奶的命根子,不仅不让人碰,就连看看,她部有些舍不得呢!     

曹诚英与胡适的情事 无悔的怨歌

暮色苍茫,斜阳余晖,晚风萧然而动,天边那一道道霞光辉映在路边的一座坟墓,在萋萋芳草的掩映下更显古朴庄重。石碑上赫然镌刻着“曹诚英先生之墓”。在青山绿水之间,这坐坟墓非常的醒目突出,展开的墓道直延伸向不远处的座小桥。在这座杨林桥上,铭刻着一段让曹诚英难以忘怀的美好回忆,当年她曾经和胡适相约,要在杨林桥边养花种韭相伴白头偕老。     

搞笑的中文四级试卷

(时间:120分钟总分:150分)一、听力(16分,每小题4分)1.甲:今天公共汽车上人多么?乙:还行,第一站上来3个,下去5个;第二站上来7个,下去12个;第三站上来45个,下去23个;第四站上来18个,下去12个;第五站上来9个,下去8个。问:乙共坐了几站?A.5B.82C.60(答案为A。)2.甲:您吃了么?乙:没     

21世纪学校体育改革的趋势

针对21世纪人才培养的需求,对学校体育改革的几个关键问题,如当前学校体育的现状、学校体育教学指导思想、体育教学观念以及学校体育课程设置等问题提出了意见,可为深化学校体育改革提供借鉴。     

明代析产合户的家庭结构

析产合户家庭是明代家庭结构中的一种重要类型.析产合户家庭是指业已析产的小家庭在官方户籍上和日常生活中仍然合用一个户名的情况,其结构特征是在家庭财产上分而在血缘亲情上合,从而暂时缓解了一直困扰中国传统家庭发展的两难矛盾,即血缘亲情产生的向心力和财产私欲产生的离心力.析产合户家庭在明代的发展,既有历史传统原因,也有明代社会所特有的历史文化原因.     

现代学徒制再审视:要素构成、基本特征与对比优势

现代学徒制是以培养社会经济发展所需的高素质技术技能人才为目标,由基于特定岗位的课程体系和基于真实情境及工作任务的教学组织等内容要素、稳定的校企合作关系和素质优良的师资队伍等条件要素、规范化的管理制度和科学化的考核评价体系等保障要素构成的人才培养模式,具有参与主体的多样性、学习过程的交替性、受教育者身份的复杂性等基本特征...     

烽火连四月 BGN抵万金

最近一段时间，象棋坛可谓是好戏连台，团体赛、银荔杯、ＢＧＮ等大赛如走马灯般你方唱罢我登场，其中最为引人瞩目的当数ＢＧＮ世界象棋挑战赛。这不仅仅是因为冠亚军奖金高达１４万美元，创下历史新高，而且也是英国人出资举办的第一个世界大赛。 ２０００年９月，ＢＧＮ公司与中国棋院签订了一个历史性的协议，双方决定从２００１年起，连续五年联手举办该项赛事，这种刨举无疑将对宏扬国粹起到了重大促进作用。 本次比赛参赛选手为去年个人赛男子甲组前３２名队员，他们依次是：胡荣华、许银川、吕钦、聂铁文、卜风波、张江、苗永鹏、陶…