基于虚拟仿真技术的轨道交通专业实验教学资源建设研究

随着信息技术的不断发展,基于虚拟仿真技术的实验资源已成为“互联网+”背景下实验教学的重要组成部分,可以在轨道交通专业实践教学中发挥重要作用。江苏师范大学基于Unity 3D技术研发出轨道车辆驾驶、设备拆装、检修工艺流程等虚拟仿真实验教学资源,形成了“四位一体”的教学资源体系及“三级联动”的教学资源平台,实现了轨道交通专业在线式虚拟仿真教学资源的深度开发,可为大型轨道交通实验设备仿真资源的建设提供参考。     

华中地区与香港特区高水平运动员的运动成就动机对比研究

采用“社会取向和个我取向运动成就动机量表”作为测量工具对142名大陆华中地区高水平运动员和135名香港高水平运动员进行施测，目的是为了探讨大陆华中地区与香港两地高水平运动员运动成就动机的主要取向以及不同性别、不同年龄运动员运动成就动机方面的差异，并比较两地运动员在运动成就动机上的异同。     

高水平乒乓球运动员运动成就目标的研究

根据新近提出的运动成就目标概念模型,在重大国际比赛中,对高水平乒乓球运动员的运动成就目标进行探讨.在研究范式上是一种新的尝试,即在重大赛事中将运动心理学实践工作者与研究者的身份融为一体,以期研究具有更好的生态学效度.研究还采纳个案组合研究方式,在这种方式中每一个案既显示自己独特之处,又可与其它个案结合一起以检验共同趋势,这样来获得更佳的外部效度.本研究获得了一系列有关运动成就目标的结果,其中包括运动员个体倾向性目标与状态性目标的关系,以及赛前、赛中、赛后运动员状态性目标的变化特征与趋势.     

一个小厂的起死回生

杭州商学院印刷厂建于1980年,曾有过辉煌的业绩。后来,由于领导人员的频繁变动,一些业务骨干陆续外调,工厂开始出现萎缩,又加上竞争加剧,使得工厂愈来愈不适应从计划经济向市场经济转变的新形势。特别是1992年厂里出现人心涣散,劳动纪律松懈,生产秩序混乱,经济效益严重滑     

思维科学与计算机软件技术

思维科学作为一门新兴学科,正在各领域发挥越来越重要的作用,成为知识经济的一个亮点。其中,思维科学与计算机技术关系尤为密切。钱学森院士强调指出:“推动思维科学研究的是计算机技术的需要。”他又说:“计算机模拟技术是研究思维科学的一个有效工具。”这恰好说明两者间互相依存、互相促进的关系。软件是思维的产品,它的产生、应用和发展就是有力的证明。一、思维科学为软件提供哲学支持,软件技术的每一次进步都有思维的创新1.软件从程序设计阶段发展到软件工程阶段是思维规范的一个转折点众所周知,一套再好的硬件,如果没有软件配备,那就…     

以正念接受为基础的心理干预对散打运动员表现提高的影响——一项单被试试验设计研究

为了追求最佳的表现水平,运动员通常将运动技能训练作为首选方法来提高比赛成绩。然而,以正念-接受为基础干预方法的出现,尤其是 在运动心理学领域的深入发展,为运动员提高运动表现提供了一个新的范式。MAC是通过一个7周的干预来提高运动员不加判断的注意,培养经 验接受的能力,并且促进关注任务的注意来促使运动员尽管在感到消极内部体验的时候也能有理想的表现。以3名散打运动员为参与者,尝试在 MAC的基础上,加入中国文化的元素,如觉悟、忘我行为等概念,通过采用多重基线水平的ABAB单被试试验设计,检验心理干预对运动员正念水 平、接受水平和运动表现的影响。评估量表主要采用《五因素正念量表》和《接受和行动问卷》。表明,3名运动员的正念水平得到提高,接受水平得 到改善,来自运动员的半结构访谈报告以及教练员的评估问卷评价也验证了干预的效果。比赛成绩较好地反映了运动员表现水平的提升,试验干 预基本证实了研究假设。     

高速动车组转向架系统检修虚拟仿真实验的建设

针对高速动车组转向架系统检修实验教学设备投入费用高、实验室占地面积大、实验安全风险较高及不能模拟故障工况等问题,将虚拟仿真技术应用到转向架系统检修实验教学中,设计了虚拟仿真实验体系框架,综合运用多媒体动画技术、仿真技术、网络技术开发出虚拟仿真实验资源。客户端软件和服务器之间采用TCP/IP协议进行通信,保证教学资源远程在线访问的实时性与保密性。     

双语教学在《出口业务操作》项目化课程设计中的应用

在分析当前高职院校在实施《出口业务操作》课程双语教学中所面临困境的基础上,结合该课程的项目化教学设计,着重论述了双语教学在该课程中的教学目标、教学内容及教学模式。     

消失的电波

宝宝,你最近是不是听了很多红色故事?故事中有没有电台这个在战争中最重要的工具呢?是的,那时候解放军叔叔就是靠它来联络通信的,可是如果电波消失,电台也就起不到作用啦!那么,电波在什么情况下会消失呢?我们做一做这个小实验就明白啦!