关于发展广东经济的战略思想问题初探

一、选择我省经济的发展模式必须全面分析省情、国情和世界经济的发展情况战略所规定的是全局性和长期性的方针.要制定发展我省经济的战略,必须对全面的情况进行分析,包括各种长期起作用的因素和暂时起作用的因素.这就不仅要全面地分析“省情”、“国情”,还要分析“世情”即世界经济发展的情况.全面地分析“省情”,就要充分估计构成“省情”的各个因素,并对之作全面的剖析:第一,广东经济是我国社会主义经济总体的一部份.“背靠全国”发展经济,是我省的最大优势.但是,我国经济还比较落后.资金缺乏,技术水平和管理水平都较低,而且广东地处边陲,远离全国中心,因南岭之隔,交通不便,而本地能源和资源又较欠缺.因此,大量建设不能安排在这里.这是制约广东经济发展的一个重要因素.     

鲁迅笔下的袁世凯

“四人帮“及其舆论工具梁效、罗思鼎之流在大搞影射史学时,近代史上的袁世凯也是他们的题目.何以选中它呢?“四人帮”在上海的一个余党常常说“借一块宝地说说话”,袁世凯这块“风水宝地”便是他们借来说帮话的题目.袁世凯这个题目,是在“四人帮”的帮刊《学习与批判》上抛出来的,时间是在一九七     

ECS模拟人在卓越医师临床技能教学中的探索与应用

目的:分析ECS模拟人在卓越医师临床技能教学中的教学方式和效果。方法:使用ECS模拟人对我校2010级临床医学专业卓越医师班26名学生进行教学训练,另取同班级26名进行传统课堂教学模式的学生为对照组,观察教学效果并进行问卷调查。结果:教学前两组学生考核成绩无明显差别,经ECS教学后实验组学生对临床技能的掌握程度显著提高(P<0.05),其整体成绩也显著高于对照组(P<0.05)。结论:ECS模拟人教学有助于提高学生的临床操作能力。     

对一道高考题的解法赏析和推广

正~~     

对一道高考题的解法赏析和推广

题目（2014年湖北高考题）已知F1,F1是椭圆和双曲线的公共焦点,P是他们的一个公共点,且∠F1PF2=π/3,则椭圆和双曲线的离心率的倒数之和的最大值为（ ）     

就给自己写封情书吧

[恍然大悟,我竟然把自己定格在别人眼中了,反而忽视了内心最真的那个自己。又或者,太在乎别人的想法,把自己都藏住了。]每年期末,我都极为期待着学生档案出现在我面前,并如狼似虎地翻开档案中的评价表,细细咀嚼着一字一句。老师给我的评价,会让我清楚地看到,自己做的一切在别人眼中是否被认可。有时一句特殊的夸赞,也许会让我好梦几晚。然而,今年的评价表上一片空白。我有些落空,呆呆地望着空白的表格,心却没来由地愈跳愈烈。老师说:“这次让我偷偷懒,大家给自己写份评价吧。一定要客观真实。”自己给自己评价?我忽然矛盾起来。     

一座随身携带的森林

<正>1老乌拿着一束白色羽毛走进教室的时候,我们正坐在地上围成一团,起劲地玩着“十八个孩子齐揍大灰狼”的游戏。这是我们发明的一种棋盘石子游戏,我们捡来十八颗小石子和一块大石头组成双方玩家,在地上画出六条横线、六条纵线的格子。如果小石子能成功把大石头挤到角落里,则十八个孩子胜利;如果小石子在围堵过程中被吃光了,或是剩下的数量不足以围住大石头,则大灰狼胜利。     

一言难尽的1964年东京奥运会

迄今为止,日本一共举办了两届夏季奥运会,两届冬季奥运会,分别是1964年在东京举办的第十八届夏季奥运会,1972年扎幌第十一届冬季奥运会,1998年长野第十八届冬季奥运会,以及延迟一年举办的2020年东京第三十二届夏季奥运会。其中,1964年东京夏季奥运会是第一次在亚洲举办的奥运会。     

浅谈中学生物实验的几点改进和创新

生物学实验是中学生物教学的重要组成部分,也是实施素质教育的重要途径。随着教材的改进,实验所占的比例越来越重,但是由于课时等原因的限制,很多教师并不十分重视实验教学。需要通过提高教师的认识,改进生物实验课现状,同时广泛取材,从实验材料、方法上对实验进行创新,节省课堂时间,化繁为简;改变实验方式,从实验设计上进行创新,促进学生科学素养的养成。