真正的对话就是与虚伪的斗争——谈谈高中语文对话教学的真实性

<正>日本教育家池田大作说过:"真正的对话就是与虚伪的斗争。只有呼喊真实、打破虚伪,才能实现真正的对话。"在课改进入深化阶段之后,人们对于高中语文对话教学中曾备受称赞的所谓"活跃"、"热烈"等现象,进行了反思,形式固然重要,而学习与推广不应只停留于表面,要深入内在探究本质,理顺思路,由内而外地作内容到形式的阐发,才能告别虚假的、形式的对话,还语文课堂以真实。真正的对话,从浅层次来说,要成     

新时代出版业编辑素质提升的若干途径

跨入新时代的传统出版业由于受到多方面因素的影响,正面临着巨大的压力和危机.作为体现出版业核心价值的编辑,如何在媒体融合中抓住机遇、突破困境,是一个应该深思的问题.本文分析了新时代出版业的发展趋势,探讨了编辑能力与素质提升的若干途径,以期能为编辑工作的发展提供借鉴.     

为明天攒故事

我在莲花山的小凉亭里遇见一个画像人。 那是一个年龄和我相若的女孩子，清秀的脸上一双乌黑的眼睛闪着聪慧的光芒。我把目光投向她的画板，嗯，画得很不错呢，线条勾勒得认真而细腻。     

每个人都是金矿

凡是当老师的都知道，无论一个班级有多优秀，总会有或多或少成绩较差或者有道德问题和行为问题的学生。在大部分老师和同学的眼里，这些同学就是所谓的后进生。在平时的学习生活中，这些后进生如果长期处于被忽视甚至被歧视的境地，往往会变得不求上进，感情冷漠，甚至自暴自弃。     

浅谈融入性动机和工具性动机在大学英语课堂教学中的运用

为了达到英语教学的目标,教师如何设计课堂活动进行教学,才能满足每个学习者不同的学习动机;鼓励学生积极学习英语最有效的方法是什么,这是文章讨论和回答的主要问题。     

黄小柠的暗恋往事

今天放学的路上，林美美忽然和我们讨论起她喜欢的男孩子来，她时而羞涩时而兴奋时而惆怅的讲述，听得我不由暗自觉得好笑。我正偷乐着呢。却没想到话锋一下子转到了我的身上，她们逼问我有没有暗恋的男生，我支吾了半天都说不出话来，几个女孩子于是哄地一声全笑开了，我在大家的讪笑中热了脸庞。     

台湾技职教育师资培养的政策特色及启示

台湾技职教育办学理念先进,体系完整,在师资队伍建设等方面积累了丰富经验。文章主要介绍了台湾技职教育师资培养的现状和师资培养方面的政策特色,并在此基础上探讨台湾经验对大陆的启示。