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991.
校园文化是一种区域性的社会文化,它是学校一切文化现象的总和,特指学校师生共同创造的以校园为基本空间,以师生员工的精神风貌、价值观念、道德行为、人际关系、文化氛围以及建筑格式为基本内容的一种群体文化,通常包括物质文化形态、观念文化形态、活动文化形态等三个层面。生物课外活动是中学活动课程的重要内容之一,它的开展,不仅具有教学功能,而且还具有促进校园文化建设的功能。本文就从我校的实际出发,从两个层面谈谈生物课外科技活动在校园文化建设中的作用。1开展生物课外科技活动,加强校园物质文化建设校园的物质文化,… 相似文献
992.
今年5月初,黑龙江省教育学院召开小学素质教育教学观摩会,来自全省各地的一千多名教师观摩了哈尔滨市花园小学青年教师曹永鸣讲的《詹天佑》一课。她时而声情并茂范读课文,时而进行有趣多样的训练,时而评点诱导,课堂上高潮迭起,学生学得主动活泼。这堂课博得了一阵又一阵的掌声。一课后,我们来到了花园小学,李玉秋校长十分热情地接待了我们。待我们说明来意后,她向我们介绍了曹永鸣的成长轨迹和教学特色。曹永鸣老师1990年师范学校毕业,分配到花园小学,1995年加入中国共产党。在各级领导和教研员的关怀下,她茁壮成长,… 相似文献
993.
在全国范围内向年轻人提出一个明智而合适的期望标准是非常必要的。以下是一些如何营造出一种比较高的期望氛围——使你的孩子和你自己都获益的一些办法:1.牢记谁做主。标准是由父母、社会和学校制定的。定的目标要清晰,不能含糊;不能发出双重信息,如“我过去学数学也遇到麻烦”等。倾听你孩子的意见,但是让他们明白只有父母才拥有最终的决定权。2.不要让孩子退缩。按照史蒂文森的观点,如果儿童不能在10分钟内解答一个数学问题,他们便会放弃或请别人帮助。经验丰富的教师告诉罗斯蒙德,孩子们在球场上做游戏时也会很快放弃, 相似文献
994.
近年来,民航广州幼儿园(以下简称民航幼)不断产生着令人惊喜的变化,倍受同行的瞩目和社会各界的称道。1993年前,在市一级以上的荣誉榜上,民航幼还近乎一片空白,1993年后,民航幼年年被评为广州市好园所;1995年,民航幼成为首批评上省一级的幼儿园的成员;几 相似文献
995.
广州市荔湾区西村幼儿园(以下简称西村幼)座落于广州市西北隅的西村地区。这所具有40多年历史的公立幼儿园,曾有着十分辉煌的昨天。几十年来,一批批健康活泼的幼儿从这里走了出去,一批批优秀幼教园丁在这里成长起来;幼儿园历年被评为市、区“好园所”。一大批教师被评为市、区优秀教师和先进工作者,并曾有两位教师获得了全国优秀教师和全国劳动模范的殊荣。 相似文献
996.
同福中路幼儿园(以下简称同福中幼)是广州历史较为悠久的幼儿园,在人们心目中享有一定的声誉和地位,尤其是近几年来,办学水平提高,科研成果丰硕,更使这座老园焕发出青春的光彩。自1994年至1996年,该园连续被评为市、区好园所,并被评为市、区的文明单位、先进党团支部。众所周知,园长素质直接决定着幼儿园的水平,同福中幼这诸多荣誉的获得,跟潘玉乔园长的科学领导和辛勤耕耘是分不开的。 相似文献
997.
里克特!德国 《语文世界(高中版)》1998,(4)
新年的夜晚。一位老人仁立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。老人又低头看看地面,几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上,也已经消磨掉六十个寒暑了。在那旅途中,他除了有过失和懊悔之外,再也没有得到任何别的东西。他老态龙钟,头脑空虚,心绪忧郁,一把年纪折磨着老人。年轻时代的情景浮现在老人眼前,他回想起那庄严的时刻,父亲将他置于两条道路的入口——一条路通往阳光灿烂的升平世界,田野里丰收在望,柔和悦耳的歌声四方回荡;另一条路却将行人引… 相似文献
998.
罗青!台湾 《语文世界(高中版)》1998,(5)
三月半的某天,太阳忽然开始爱擦擦这儿,洗洗那儿,把山山水水擦洗得明明绿绿,光光亮亮小溪发条条清房的请柬以游鱼,游鱼邀长长飘荡的水藻以柳岸,柳岸楼款摆细腰的青草以微风,微风妙填一闭蝶恋花以国林c园林呵园林,园林之中,春风顺着四射的喷泉,不断的喷来,喷来;喷向人家喷向墙,喷入墙内喷向瓦;瓦下草上,春光在小巧的雀翅下,以玻璃窗之塔塔为天气打袖子,而每一拍之内,都反映着一朵白白的云Z春光在黄狗的小眼中,以煤翼之多事为蓓蕾开Party,而每朵花苞之中,都包藏着辩辩芬芳的情书。凡树根,皆爱对土地献殷勤;凡土地,皆… 相似文献
999.
李均泉!四川 《中国小学语文教学论坛》1998,(12)
李关怀,本名李官怀,重庆市潼南县人,1954年9月出生在一个山高水长的农村家庭。因受善良正直的父亲的影响,立志当记者,希望最终成为作家。也许是命运的安排,却当了语文教师。他仍“贼心不死”,饱览中外杂书,博现约取,披沙拣金,带着7本厚厚的读书笔记走出师专校门。1978年春初出茅庐,在高中讲台上“滥等充数”,却也挥洒自如,深受学生欢迎。在重庆市渔南中学教学3年,被语文组全体教师推荐到全校教师大会上作经验交流,语惊四座,老校长袁明道对他的发言极为赏识,认为“孺子可教”,亲改发言稿并寄到一家报社去。这一下彻底粉碎… 相似文献
1000.
任建溪!湖南 《中国小学语文教学论坛》1998,(12)
九年义务教育三年制初中语文教材《说明》中讲:“练习一般分三个层次:①理解·分析:着重理解课文的思想内容、篇章结构和语言运用。②揣摩·运用:在理解的基础上加深,推敲遣词造句、布局谋篇的巧妙所在,并进行动日动手的练习。③积累·联想:继前两项之后,巩固、扩展学习成果,进行熟读和背诵,抄录词语警句,选取与课文有关的文字材料与课文比较,以加深理解和开阔视野。”我认为以上说明值得商榷。一、“三个层次”提法不妥课文编者把练习分层次是什么意思呢?《九年义务教育初中语文教科书的练习设计》(载于《中学语文教学》1991… 相似文献