中学体育课中男女生平等教育问题的调查

美国某些州的中学体育课从男女分班复归到男女合班,用以解决在体育课上男女生平等教育问题。天津市在经历了男女分校,男女分班(其他文化课)后,近年来都改变为男女合校、男女合班了。同其他文化课程具有相似性质的体育课,从中得到一些什么启发呢? 这确实是一个值得研究的问题。     

我国技巧运动发展初探

前言 1981年至1988年,我国技巧运运员在所参加的2次世界锦标赛和4次世界杯赛中,共43人(其中女17人)获得过42项世界冠军(第5届世界杯女子单人全能系黄瑞芳和姚志华并列夺冠,计作2项)。短短的8年中,我国在世界技坛上取得了可喜的成绩。我国是1979年加入国际技巧联合会的,1980年     

1959——1985年我国运动员获得世界冠军资料统计

《1959—1985年我国运动员获得世界冠军资料统计》是我院图书馆杨乃东、姚毓武二位同志在查阅大量文献、资料的基础上编成的,其中囊括了新中国诞生至1985年底我国各个运动项目运动员参加世界大型比赛所获的冠军人次。在编辑过程中,他们还以通信和专访的形式对一些数据进行了核实。我刊于一九八七年连续刊载各个项目的资料统计,希望能为体育教学与科研提供有意义的参考。     

1959—1985年我国运动员获得世界冠军资料统计(续)

七.我国举重、围棋,击剑运动员荣获世界冠军统计自1979年以来,我国举重运动员在所参加的2次世界锦标赛和1次奥运会中,总共6人获得过15项世界冠军。自1979年以来,我国围棋运动员在所参加的6次世界锦标赛中,总共6人获得过6次世界冠军。自1984年以来,我国击剑运动员在所参加的1次奥运会中,1人获得过1项世界冠军。     

“世纪之星”邓亚萍

“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳。然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”     

体育情报检索系统工程的研究途径

以系统科学的理论和方法论为依据,从体育情报检索系统工程、体育情报检索系统特点及要求、我国体育情报检索系统工程研究途径和构筑我国体育情报检索系统的几点思考等方面,进行了探讨。     

速度训练

一种新设备——短跑控制台——有助于改进牵引速度训练的一种方法卓越的芬兰长跑运动员P.努尔米(Paavo Nurmi)曾揭示他怎样获得成功的步幅:当他还是孩子的时候,就曾握住缓行火车的一边跟着跑进。用现代术语讲,这种方法称为助力短跑训练,更明确地讲即“牵引训练”。用高于本身最高速度的摩托车,汽车作牵引训练,苏联和欧洲的教练,在这方面的训练工作已经比较缺乏科学训练的美国短跑运动员略占优势。     

社会指标与体育社会指标(文献综述)

本文主要为研究、制定我国体育社会指标兼为体育社会学研究提供参考货料。由于体育社会指标与社会指标在基本理论和方法等方面具有一定的共性联系, 加之体育社会指标研究文献甚少, 为了给制定我国体育社会指标及体育社会学研究提供较为广阔的背景材料, 本文对社会指标文献也一并进行了整理。     

高校图书馆信息技术教育教学的再认识--兼谈大学生信息素质和信息素养的培养与提高

辨析信息素质、信息素养、网络教学目的、网络教学功效 ;揭示高校图书馆信息技术的教育教学在师生关系、教学内容呈现方式、学习方式、教学设计等方面所产生的变革 ;探讨高校图书馆信息技术的教育教学 ,应是以培养大学生信息能力为核心的信息素质和以培养大学生教育理性回归为拓展的信息素养的整合。     

体育教育专业社会实践教育调查与研究

通过文献检索、访谈、问卷调查,对体育教育专业社会实践的现状及在校体育专业大学生对社会实践的态度进行了全面的了解。经比较,分析研究,对体育教育专业社会实践教育的意义、实现的根本途径以及建立系统化、制度化、科学化的社会实践教育体系进行了论述。