建立贫困大学生档案刍议

党中央、国务院十分重视贫困大学生的学习、生活情况,通过国家助学贷款、奖学金、助学金、勤工助学、减免学费、困难补助等渠道,解决和保障贫困大学生的生活、学习问题。因此,建立贫困大学生档案,让国家能及时、准确地了解和掌握贫困大学生在校期间的学习、生活及社会实践等具4本情况,是关系到社会稳定、教育事业发展、国家强盛的大事,对国家建立科学的贫困大学生资助体系具有十分重要的意义。     

浅谈如何在英语学习中对性格内向的学生进行素质教育

孔子早就说过：“性相近也,习相远也。”即是说。人们之间的先天素质相差不大,后天素质表现之所以相差甚远,取决于环境与教育的影响及个体主观努力的程度。学生的个体千差万别,在我们的周围总有一些不善表现、性格内向的学生,我们曾经忽略过他们。但在新的教育形式下,我们应该给予他们更多的关注,为他们创造更多的表现机会,激发他们多种潜能和情感,使他们变得更加自信。     

论《世说新语》对《论语》的继承

刘义庆的《世说新语》记载了汉末至刘宋初期众多名士的异闻轶事、言谈举止、容貌风度、文坛风尚。如实反映了中国历史上绝无仅有的“魏晋风度”,一般被认为是集中反映道家思想的一部著作。然而,事实上,即使是书中最放浪不羁的名士,也明显受到儒家思想和儒学经典的影响。本文试图从思想内容上具体分析《世说新语》对《论语》的继承,并探究其原因。     

中职会计教师教学方法初探

在当前中等职业会计教学中,根据学生的认知现状和专业基础,有针对性地培养学生对会计专业的学习兴趣,引导学生自发性地、创造性地学习并掌握专业知识和技能,最终使他们具有清晰的职业基本素养与具体职业岗位的工作能力至关重要。在新一轮＂新课改＂的背景下,教师怎样在教学过程中继承和创新教学方法,是新形势下会计教师面临的新课题,本文从具体的中职会计专业教学实践入手,解答上述问题。     

试论吴昌硕国画中书法艺术的运用

吴昌硕是中国近代画坛承前启后、有开创性成就的一位艺术大师,其“以书入画”的理念与实践．形成了中国画以抒发主观情感为主旨,诗、书、画、印。同构为艺术特征的新格局,对中国画的美学追求和发展取向产。生了深远的影响。本文主要从“书画同源”的角度出发,论述昊昌硕国画中书法艺术的融入,重点最讨论书法艺术在国画中的融入与运用。