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"手机小强"的版主宣言:
我管事儿啦、管事儿啦,我想破脑袋都不知道怎么升官啦.我一会儿告诉我老妈,然后告诉整个天下.我亲戚、朋友、债主子,挨个去发贺卡儿.我加完精品再踩它,把论坛折腾出花儿. 相似文献
72.
乌日开西&#;艾依提 《中国现代教育装备》2009,(8):52-53
针对机械类专业在设计教学环节中存在的一些问题,介绍了利用快速成形技术在课程设计、毕业设计等环节中的应用,以及对提高学生设计质量的作用。 相似文献
73.
西广明 《大学.研究与评价》2009,(Z1)
通过构建研究生培养条件评估指标体系及指标的代理变量,采用功效系数法对我国东、中、西部九省市169所高校的研究生培养条件进行了评估。本研究旨在拓展我国高等教育特别是研究生教育评估的领域,以期对研究生教育质量管理及控制提供新视角。 相似文献
74.
<正>谁都不要告诉,好吗?清晨/庭院角落里。花儿/悄悄掉眼泪的事。万一这事/说出去了.传到/蜜蜂耳朵里。它会像/做了亏心事一样,飞回去/还蜂蜜的。——《露珠》指尖翻过多年前的一本小书,目光久久停驻在这几行稚拙纯美的文字上,就这样,不经意之间.我北冰踏入了金子美玲的童谣世界。一番寻觅之后,我和好友西簃一起写作了这篇《向着明亮那方》,以介绍这位鲜为人知的童谣诗人,和大家一起走进她的澄 相似文献
75.
本文概述了培养学生的创造性思维能力的重要性和深远意义,针对在数学教学中如何培养学生的创造性思维作了细致而深入的探讨,其中的方法以及理论对推进数学教育有一定的借鉴意义。 相似文献
77.
高校哪些专业最"牛",网上有很多排名,其标准不同则结果也不一样.这些排名从不同侧面反映了高校某些专业在某方面具有的实力.本期,我们也来一次排名,其目的不在于分出大学中的哪个专业实力的强与弱,而是从中找出哪些专业录取时分数普遍较高,也就是我们平常所说的哪些专业比较"牛"(本期为文科录取前5强,理科10强请关注下期). 相似文献
78.
《初中数学自学、议论、引导教学法》已经由江苏教育出版社出版。本书是全国教育系统劳动模范、教改金钥匙奖获得者李庾南老师的一部专著。国中汇总了她十年教改实验与科研的丰硕成果,既有观点的系统阐述,又有操作要领,并有教学例举。广大数学教师在怎样改进数学教学,提高教学质量方面能够从中获得不少益处,正在进行教改研究的教 相似文献
79.