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991.
第二语言习得中的中介语理论由塞林格创立,注重学习者母语和第二语言间的联系和区别。在对外汉语教学中,中介语理论的运用是要研究不同母语的留学生的中介语情况及其特点,对外汉语教师要善于发现留学生母语和汉语的相同和相异之处,运用迁移理论恰当引导,并采用多种教学方法和适当的教学策略,使留学生的中介语不断接近目的语。  相似文献   
992.
(一)技击桩概述意拳认为:浑圆力是拳术的基础,没有浑圆力就谈不到如何掌握技击的功夫。而技击桩是求取浑圆力最好的方法。因为站技击桩时身体采用一定的姿势,在相对静止的状态下容易集中精神,凝神定意,达到神不外驰,意念高度集中的境地,进而通过精神假借,意念诱导,摸索到似松非松,松而有力的意中之力,  相似文献   
993.
动态竞争研究作为连接企业微观竞争行为和宏观竞争战略的桥梁,关注度日益提升,但其研究重要性、研究热点和理论发展趋势仍相对模糊。以Web of Science数据库中279篇动态竞争核心文献为研究对象,首先运用文献计量法分析文献外部特征,为初涉该领域的研究者介绍整体概况。其次通过文献共被引分析识别高频次共被引文献,归纳其主题内容并总结动态竞争的理论基础;同时,通过可视化关键词共现图谱和文献内容分析,归纳动态竞争的研究热点。在此基础上构建了基于动态和过程视角的动态竞争研究框架,并从竞争思维、创新创业等角度提出未来研究展望。  相似文献   
994.
小门铃     
,一A号(么1.{乏5 54}3 51之25业刚卫3 51含{空含含!i下3·12f 34踞起了2 16掀门2·0铃,5布‘请进,5铃,叮铃铃{二经1…丝业60 一气J ·1人主人听到3 1.叮铃,3一了,乏盛欢迎快来打开二{小客1 ....O一.3一书升一i2请小门铃@陈镒康 @潘振声~~  相似文献   
995.
师资队伍建设是新建本科院校持续健康发展的关键所在.升格之初,新建本科院校存在诸多的师资问题,这与学校生成的特殊性、持续扩招、人才培养目标的差异性以及青年教师过多有直接关系.要切实解决师资薄弱问题,需从科学规划、严格选才、多形式引智、优化结构、加强训练等多方面努力.  相似文献   
996.
中国科技期刊源流与历史分期   总被引:1,自引:0,他引:1  
为求廓清中国科技期刊源流,运用文献考证方法、科学史研究方法,在世界期刊文化和中、西期刊交汇及中国传统新闻出版文化的背景下,系统考察了中国科技期刊的发生和发展。界定了中国最早的科技期刊,提出了受唐宋以来千余年间报纸出版形式的启发、受近千年来丛书、丛刊图书出版的启发、西方传教士的“上帝赐予”式启发的三大源流说,提出了古代报刊、书刊同源发展时期(从唐代开元年间至清代中期,分化离析时期(从清中期至清末),成型和初具规模时期(清束民初至抗日战争爆发),破坏和复苏期(抗日战争时期和抗战胜利后至1949年),稳步发展时期(1949-今)等五大历史分期,并同中西期刊起源的异同作了分析。  相似文献   
997.
日记一则     
4月9日星期一阴有雨今天晚上,我和妈妈之间发生了一件不愉快的事情。晚餐过后,我把作业做完了,便拿出纸画起画儿来。妈妈走过来,说:“把你今天写的作业检查一遍。”我拿起作业本仔细地检查,没发现任何错误,就把本子给了她。妈妈见了,便问:“要是还有错的,怎么办?”我不假思索地对妈妈说:“错一罚十,老规矩!”“好!是你说的!”接着妈妈又说,“错一题,把辅导卷上的题目做十道。”我胸有成竹地说:“君子一言,驷马难追!”又开始在纸上画了起来。过了一会儿,妈妈严肃地说:“把作业本子拿去,做十道题!”这句话像一个响亮的耳光重重地打在我的脸上…  相似文献   
998.
因特网信息资源的开发与利用   总被引:7,自引:1,他引:7  
本文首先从4个方面分析了因特网信息资源的特点,从网络信息资源的获取、下载和存储等方面论述了因特网信息资源开发与利用的方式、方法和途径。指出了做好信息资源服务保障工作的基本对策和措施,即:更新服务观念,完善服务设施,转变服务模式,提高服务质量,优化服务队伍。  相似文献   
999.
为推动浙江报业的新一轮发展,本刊特开辟“论说浙江报业”专栏,约请我省报业领军人物,就影响报业创新发展的一些问题,如体制性瓶颈如何突破、市场如何进一步规范、增长方式如何转变、同质化现象和结构性矛盾如何破解、传统报业与新媒体如何合作交流等问题,发表他们的真知灼见,敬请垂注。本期刊登的是浙江日报报业集团党委书记、社长姚民声同志的文章。——编者  相似文献   
1000.
一、填空题1.不等式2z一4<0的解集是——2.不等式2z一1<3的非负整数解是3.不等式一2(3z一4)万马,则m的取值范围是7.要使方程5z一2n一3z一6口+1的解在一3和2之间(不包括一3和2),则d的取值范围是8.不等式组9.不等式组10.不等式组笆竺萋£,的解集是 t b.r——j鼍}4.Z——l二、选择题1.若n>6,且c为有理数,则A.nc>6c B.以f<6c C.以f。>6f。2.不等式掣≥2z的解集是 厶A.z≥5 B.z≥一5 C.z≤53.不等式氅≯<1的正整数解有…  相似文献   
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