以诗化人：探寻《诗经》教学之道

《诗经》是我国有文字记载的最早的诗歌总集,被尊为“五经”之一,在两千多年的中华历史中,其影响可谓悠久绵长。孔子曰：“不学诗,无以言。”语文教育天然被赋予了传承中华优秀传统文化和弘扬中华民族精神的重要使命,基于初中《诗经》教学现状,结合课程标准中提出的四大核心素养探讨“诗教”之价值,从立德树人的根本目标、教学方法的丰富、大语文观的树立三个方面提出策略,试图为初中《诗经》教学提供新的思路与对策。     

格助词“”的功能与使用方法

本文以格助词“を”为对象,从功能和使用方法两个角度出发对其进行研究,并对格助词“を”的功能与使用方法进行了简单总结。     

企业社会责任与融资效率

建立回归模型,探讨企业社会责任与融资效率的关系.结果显示,良好地履行企业社会责任有助于提高其融资效率,降低经营风险;当企业对社会责任表现出积极展望时,其融资效率也有显著提升.     

技术距离、地理距离与大学-企业协同创新效应——基于联合专利数据的研究

协同创新在实施创新驱动发展战略过程中起到十分重要的作用.以中国大学和企业为研究对象,选取了13所大学及与之协同创新的191个企业作为样本,用大学-企业联合申请的发明专利数作为测度两者协同创新绩效的指标,运用负二项式回归模型,对技术距离、地理距离对中国大学-企业协同创新绩效的影响进行了探索.实证结果表明:技术距离对大学-企业协同创新绩效具有显著的促进作用,地理距离对大学-企业协同创新绩效具有显著的抑制作用,且正效应大于负效应.最后,根据研究结果有针对性地提出了政策建议.     

浅谈中小船舶气囊下水及其工艺优化

气囊下水在中小船企越来越得到较大应用,以中小型船舶为切入点,对下水工艺进行探讨,提出一些应用性措施。     

冬季养生:冬天喝什么茶好?有注意事项

冬天喝什么茶好?第一款:加味绿茶材料:绿茶1小包、葡萄10粒、凤梨2片、蜂蜜1小匙、柠檬2片。做法:1、取绿茶包放在杯中,加入开水浸泡7～8分钟;2、将凤梨片与葡萄粒榨成汁;3、将果汁、蜂蜜、柠檬和绿茶同时倒入玻璃杯中拦匀即可。功效:能温和、安全地促进肌肤新陈代谢、血液循环、更新老化角质层、分解表皮层     

渴望遭遇凡人

这肯定不是红颜薄命的时代了。上大学时,“研究女生”是我们这群傻小子用心最多的一门功课。经过两年多的努力,渐渐有了心得,但结果令我们大为失望。她们大致可以分为四类:第一类,张扬叫嚣不可一世的,个个都仿佛是挂了弦的地雷,碰不得,摸不得;第二类,矫揉造作酸不可耐的,乍一看还算个款款的小姐,时间一长,又让你胃口倒尽;第三类,冷若冰霜拒人千里的,这一类我们不敢也不愿趋近奉承,至多远远地眺望两眼;第四类,就没什么可说的了,一个个先天营养不良、进化年头显然不够似的,看着就替她们自卑。“外面的世界可能要精彩点吧,”绝望之余,我们相互安慰,“口自们这里瞎了营,正说明好的都在夕卜而!     

陶行知生活教育理论对农村幼儿园科学教育的启示

从评述陶行知生活教育理论入手,分析农村幼儿园科学领域的教学,重点探讨陶行知生活教育理论对农村幼儿园科学教育的方法论指导作用,以期进一步提高农村幼儿的科学素养,提高农村学前教育质量。     

语文课堂教学生活化的策略

陶行知先生的“生活教育”理论启迪我们:语文源于生活,用于生活,发展、完善于生活.在生活这块肥沃的土地上,我们要充分利用课内外一切因素,引导学生捕捉生活现象,链接生活情境,感悟生活真情,促使他们进一步提升语文素养,提高人格素质.我们的语文课堂教学也因此焕发出生命的活力.     

语文教学中小组合作学习运用策略

合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的教学理论体系。作为合作学习最主要的一种方法的小组合作学习,从诞生起就被国内外广大的教育工作者广泛地研究和运用。由于它在改善课堂内的社会心理气氛、大面积提高学生的学业成绩、促进学生形成良好的非认知心理品质等方面实效显著,被人们誉为"近十几年来最重要和最成功的教学改革"。那么,在小学语文教学中如