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21.
姜玉泰 《青年记者》2006,(13):41-41
随着民主化进程的加快和全球化趋势的凸显,媒体的原有身份被解构和淡化,新的身份要求得到表达和尊重。许多媒体在种种角色的矛盾和冲突中尝试着寻找平衡点,希望能找到一个具有整体性的主导身份来统领各种角色。本期“新闻茶座”将与邵培仁教授探讨《重建和谐统一的“媒介身份”》。他声称自己在新闻学术界处于边缘地位,但却由于自己的译著而被新闻操作者熟知。他声称自己所做的事情就像自己的人生经历一样,很少带着先验的目的,而只被时代裹挟前行,但却有意无意朝着一个方向发展。“传媒骄子”关注《展江:行走边缘》。地市党报如何在新的市场环境中创新发展,走出自己的路子,这是业界普遍关注的一个重要课题。本期“传媒骄子”对《威海日报》、《威海晚报》总编辑时述国的专访,相信会给读者很多启示。  相似文献   
22.
孟中友好会议中心是中国政府无偿援建的同类型最大工程项目。它的建成帮助孟方解决作为不结盟运动国家首脑会议的主办国而无相应会议场所的困难。该项目我院承担了主要工艺部分,即电声和大会议厅(主会场)广播电视转播系统的设计、建筑声学的技术咨询和专业英语的翻译工作。一、各专业工作的具体内容和设计思路1、电声系统1)大会议厅扩声、即席发言和同声传译系统:大会议厅观众席为双层结构,可容纳1670人,主要作为召开大型国际会议时的主会场。2)扩声系统:以语言扩声为主,兼顾音乐重放。在厅内混响时间T60≤1.40秒(250~4000Hz);无明显的声…  相似文献   
23.
电视专题剪辑的技巧运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
1.不同类型专题节目的剪辑需要情景再现的专题节目,例如:《说法》节目,多数是按剧情的发展及人物情绪的变化来选择剪辑点。对于访谈性的专题节目,一般按访谈者的谈话内容及现场气氛来切换镜头。纪录片及纪实性专题片的剪辑要力求真实可信,尤其是长镜头拍摄时,剪辑要尽量保证镜头完整,避免剪得过细过碎。竞技体育类专题节目,由于动感较强,应选择动感强烈的地方作为切换点。2.镜头长度的选择全景镜头画面停留时间要长一些;中近景镜头要稍短一些,特写镜头还要短一些;对画面信息量大的,画面停留时间要稍长一些,信息量少的则要短一些;对画面构成…  相似文献   
24.
全面贯彻落实科学发展观,对培育和发展报业集团核心竞争力,做大做强党报集团,具有重大意义。应对中国报业面临的新挑战,党报集团必须做到以下几点:①坚持“一个目标”,把发展作为第一要务,用发展和改革的办法解决前进中的问题;②提升“两种能力”,即决策能力和执行能力,着重思考和解决“怎样做正确的事”和“怎样正确地做事”;③应对“三个挑战”,即同城媒体的“竞争式”挑战,国内强势媒体市场“渗透式”挑战,新媒体的“颠覆式”挑战;④实现“四个创新”,即集团化管理制度创新、人力资源管理创新、盈利模式创新和技术管理创新。  相似文献   
25.
仙人洞遗址位于辽宁省海城市孤山镇孤山村东南青云山脚,海城河的北岸,是一座距今四万至二万年前的古人类洞穴遗址,当地人称之为“仙人洞”:  相似文献   
26.
一、文档一体化与文件中心的理论依据及其必要性所谓文档一体化,就是将目前档案工作现实中各机关相对分散独立的文件管理和档案管理,统一成一个有机整体进行管理,而文件中心是介于文件产生形成机关和档案馆之间的一种过渡性文件保管机构。国内学者一致认为,它的理论依据是文件生命周期理论。文件生命周期理论告诉我们,文件从其产生形成到最终销毁或作为档案永久保存是一个完整的生命过程。这一过程可分为若干阶段。由于各阶段有其不同的价值、作用和特点,各阶段文件存在着与之相对应的保管地点和存放方式。国内外学者对周期理论阶段划分不一…  相似文献   
27.
结合RFID和WiFi技术,论文设计了一种基于ARM内核和Linux操作系统的便携式图书管理系统,介绍了系统的软硬件架构,各功能模块的功能以及实现的关键技术。应用结果表明,该系统减轻了图书管理人员的劳动强度,提高了工作效率,为读者的借还书操作提供了便利,为构建数字化图书馆提供了技术支持。  相似文献   
28.
城市作为一个生态系统,既有自然的组成要素,又有高度人工化的组成要素,而园林绿地系统则是其中唯一具有自净功能的组成成分,在改善环境质量、维护城市生态平衡、美化景观等方面起着十分重要的作用。  相似文献   
29.
从发展历程看,高等教育国际化蕴含着深刻矛盾——学术国际化与国际化目的的国家化之间的矛盾。新冠肺炎疫情的全球性爆发与应对,激化了这一固有矛盾并使之显性化,给高等教育国际化带来严峻挑战。在后疫情时代,要树立全球化意识以超越传统国际化狭隘的对立思维,充分利用现代信息技术并积极推进"在地国际化"以突破物理空间和人员流动的限制,开辟国际学术交流与合作的新常态;要基于"人类命运共同体"理念,推进有使命担当的高等教育国际化。  相似文献   
30.
专业知识、创新创业与思政元素三个维度融合的基本出发点是让学生在未来具有行业竞争力的优势。研究了课程重构的优化思路、路径与方法。专业课程与课程思政要紧密融合,深度挖掘、提炼专业知识体系中蕴含的思想价值和精神内涵,在课程中深化创新教育。通过专业知识、创新创业与思政元素的三维立体式、多元化的教学改革,将三者紧密融合,相辅相成,在向学生传授专业知识的同时,同步完成思想政治教育和创新思维培养。  相似文献   
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