图书馆标志设计策略与实例评析

图书馆标志(简称馆标)是图书馆形象识别系统的重要组成部分,它可向社会公众展示图书馆良好的形象和独特的文化精神。标志带给公众的不仅仅是视觉记忆上的冲击,它同时蕴含着图书馆丰富的文化理念。我国图书馆馆标的设计和形象识别系统的导入刚刚起步,一些图书馆在馆标的设计创意等方面进行了大胆     

关于图书馆中央空调系统的节能探讨

中央空调系统能耗在图书馆建筑能耗中所占的比例较大,因此空调系统是否节能成为降低图书馆建筑能耗的关键因素。空调系统的节能从系统方案设计、设备选型和降低空调负荷等方面都有潜力可挖,只有空调设计师与图书馆使用者的充分合作,才能真正做到空调系统设计与使用的节能。     

天然气水合物形成及聚集形态实验

采用自行设计的高压反应釜进行了油水及含粉砂体系天然气水合物的生成实验,分析了含水率、防聚剂司盘80(Span80)浓度及粉砂对水合物生成形态的影响。结果表明:水合物生成位置包含液滴表面(高含水率除外)、气-液-固界面和气-固界面;Span80浓度上升,乳状液越稳定,水合物生成位置由气-液-固界面转移至液滴表面;同时,水合物形态先由块状变化至分形聚集体,进而变化为颗粒状,形成稳定的水合物浆。含粉砂体系水合物颗粒含有包裹砂粒和不包裹砂粒的两种形态,附壁水合物层呈分层结构;含砂流动体系中泥沙颗粒以含砂水合物颗粒碰撞粘附和卷携砂粒的形式进入水合物层中。     

高中化学问题设置技巧及效果分析

正新课程理念一直强调:学生是学习的主体,教师是学习的主导.学生不是教师填充知识的容器,而要让学生成为知识的探究者和发现者.科学的设置多层次的问题,有利于激发学生的思维活动,有利于学生的知识建构,有利于学习效率的提高.本文就该话题结合具体的实例进行分析,望能有助于教学实践.一、控制设问的难度,学生乐于研究问题最近发展区理论认为,学生的学习是一种过渡的心理状     

谈公共文化服务体系中的公共图书馆形象塑造

文章在分析公共图书馆形象塑造涵义、要求和公共图书馆形象塑造的意义的基础上,提出公共图书馆形象塑造的原则和方法,并进行了具体阐述。     

语文教学之我见

本文提出了当前语文教学提高质量的重要课题.通过语文实践总结出了提高学生能力,不能只讲“成品”、还必须努力开拓学生的写作思路,在讲好“成品”的同时、还必须培养学生多读多练笔的习惯,通过分析论证、将结果自然过渡出来.     

校园精灵With Me

绿头鸭、金花鼠、蜻蜓、松鼠、豆娘、赤麻鸭……是王放和吴尉泷镜头里的主角。在他们看来,这些校园里生活着的动物懂得学子们的迷茫、焦虑、寂寞与沮丧。北大的动物大家庭向新生sayhi,向老生saytakecare,向不老不新的大二大三生saycomeon,weareherewithyou!吴尉泷喜欢摄影,经常背着相机在校园里头转。有一次突然看见金花鼠了,他惊喜地跟着拍了几天。他发现北大有趣的动物很多,越拍越上瘾。掌握好校园小动物们的作息是拍摄者们的第一     

试论学校体育的发展与群众体育的结合

通过献资料，调查访问和数理统计等方法，对学校体育和群众体育的现状进行分析，探讨学校体育和群众体育的结合，提出将理论灵活具体地运用于实践，发挥其实效性。     

足球=人生?

已知：足球，球状物体。由多人争抢射门成为一种人人为之疯狂的全球体育运动。每隔四年有一次世界杯足球赛。因为人们在看球与踢球时的心情神态与打仗无异，所以有人称球场为“没有硝烟的战场”。足球赛还是一种胜负难料，极富悬念的比赛。人生，一般指人的一生。人生可以用一条曲折的线段来表示，每条线段的起点与终点都是出生和死亡。至于中间的高低、起伏、深浅、粗细则因人而异。每个人的人生都不一样，其中大多受到社会、学校、父母以及自身的影响，人生的境况差异很大。现在越来越多的人希望通过奋斗来争取一个好的人生。人生之中世事…     

论吴宇森电影的侠义情结

吴宇森的电影是他的自白,他以电影诉说他的态度和理想,他将自己所祟尚的中国传统侠义精神融入进了其电影的创作中,因此,他的电影总有浓重的侠义情结。通过探讨吴宇森"英雄片"的主题及模式,将从三方面对吴宇森电影的侠义情结进行分析。首先分析中国传统"侠义精神"的内涵,然后探讨吴宇森"英雄片"的侠义主题和模式;最后将吴宇森的"英雄片"与西方的动作片进行比较,从中解读吴宇森是如何通过他的"英雄"电影,宣扬中国的侠义精神,如何希望观众透过他的"英雄"电影,认识和发现人性的真善美的。