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101.
中国古代射柳活动综考 总被引:1,自引:0,他引:1
熊志冲 《成都体育学院学报》1987,(3)
射柳,古称“躤柳”或“斮柳”等等,是我国古代传统体育活动之一,有着悠久的历史和丰富的内容。射柳发源于古代鲜卑、匈奴等北方民族古老的祭祀活动成为古代北方具有浓郁民族特色的体育活动,在两晋南北朝民族大融合时期,射柳活动传入中原,在宋、元、明以至清中叶时期,它一直十分盛行。射柳活动对古代军事体育和节令风俗体育的发展起过重 相似文献
102.
我所教的高中班的学生,大多数生活自理的能力较差。譬如,有的学生不会洗衣服;有的连扫地都扫不干净;有的寄宿生吃饭后连饭桶都懒得洗。还有一个学生,要让六十里外的父亲来买饭菜票。造成这种状况的客观原因,主要是这些学生自小娇生惯养,受父母溺爱。不知这些家长想过没有,这将带来怎样的教育后果! 相似文献
103.
探讨体育文化,我们不能不触及到体育起源的问题。在体育活动方面,我们的原始祖先都做了些什么呢? 长期以来,体育理论界对体育起源问题的争论喋喋不休,存在着不小的分歧。一方面说明该问题 相似文献
104.
105.
“竹枝”原是古代流传于四川东部的一种音乐、舞蹈结合在一起的民歌,《乐府诗集》:“竹枝本出巴渝。”唐代诗人刘禹锡在《竹枝词序文》中谈到:“竹枝、巴歈也。巴儿联歌,吹短笛,击鼓以赴节,歌者扬袂瞧舞。” 相似文献
106.
107.
108.
姜卫 《内蒙古科技与经济》2012,(15):48-49
介绍了内蒙古计量测试研究院计量业务管理工作运用计量管理软件取得的成就及自行研发的计量管理软件对提高计量仪器收发业务管理工作质量和效率方面取得的经验,希望对广大从事计量业务管理工作的同志有所启迪。 相似文献
109.
数学是一门思维性很强的学科.小学数学的教学任务不仅是使学生掌握基础知识和基本技能,更重要的是发展学生的潜能,培养学生的创新能力和创新思维.而要发展学生的创新思维,我们兢必须培养学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,以获得事半功倍的效果. 相似文献
110.