试论研究生德才并进主体意识的觉醒机制

实现研究生德才并进主体意识的觉醒,是研究生教育深入落实立德树人根本任务的内在根本性举措,首要在于把握研究生德才并进主体意识觉醒的现实规律。探索发现,研究生德才并进主体意识的觉醒主要包括“自醒”“唤醒”以及内外联动“促醒”的三种机制。其中,“自醒”是理性思维激发、自我需要牵引以及自我反思助推的“自醒”机制,“唤醒”是正向激励和负向强化的“唤醒”机制,“促醒”是“趋利避害”本能的、认知接受、情感体验以及行为反馈的“促醒”机制。     

绵阳古代经济发展的三次高峰

绵阳发展经济具有得天独厚的条件。汉代是绵阳经济发展的第一次高峰。唐宋是绵阳经济发展的第二次高峰。清代中期是绵阳经济发展的第三次高峰。三次经济高峰形成的原因。     

中医临床教学医学人文素质的培养探讨

中医是典型的中国传统文化,包含了中华民族众多优秀的人文思想和哲学思考。通过对学生医学人文素养的积极培养,可以有效提高中医临床教学质量,确保医学院在学生毕业后的实习和实践岗位上能够更好地承担艰难繁重的医疗工作。文章就如何加强中医临床教学医学人文素质做了以下研究。     

中国古代哲学家论“和”

中国哲学思维方式的重要特征是重整体和谐。中国古代哲学家对“和”的问题，极为重视，多有论证，内中不乏精辟之见，显现其智慧之光，发掘这些宝贵思想，对今天仍有重要的现实意义。     

小学德育应回归生活

本期信箱向读者推荐两篇发自《怡海教育》上的短文“小学德育应回归生活”、“小学德育回归生活重在培养好习惯”,读来发人深省,耐人寻味,感人至深。     

高等专科教育要突出“主动适应”

(一)办好专科教育,首先要进一步明确办学方针。专科教育是在一定理论基础上,侧重于实际应用的高等教育。因此专科教育的办学方针可以理解为:在全面贯彻党的教育方针的前提下,培养既有一定理论基础,又有扎实专业知     

关于宏观调控法基本理论研究的反思

宏观调控是国家行政权力与市场运行规则契合的重要表现形式,是当代市场经济最突出的一个特点。宏观调控的法治化是历史发展的必然趋势;宏观调控法的理论研究,又是宏观调控法治化的思想源泉。研究宏观调控及其法治化,对于正确理解国家和市场的关系,科学把握国家权力与经济运行的契合点,深入揭示宏观调控法的本质和运行规律,无疑具有十分重要的理论意义和实践意义。本文概要介绍了我国宏观调控法的研究状况,总结了已有研究成果,分析了既有研究存在的不足(几大误区),并在此基础上提出了改革研究方法的一些观念。     

关于数学试题命题的几点思考

通过分析各类数学考试命题中出现的失误，提出了避免这些失误的原则，以提高数学命题的质量，从而提高数学教育的质量。     

试论名词活用的新分类及功能

在现代汉语中 ,作为最小的语言单位之一———名词 ,充当句子的主语、宾语或者定语等 ,其语法功能是比较固定的。而在古汉语中就不同 ,它不仅能充当句子的主、宾、定 ,还能直接活用为动词 (包括活用为使动、意动、为动词等 ) ,充当句子的谓语 ;还能用来比喻动作行为的状态、态度、方式、工具、地点、时间等等。有关资料将此类现象归为活用作状语一类。现行高中教材对名词活用现象分为两大类 :名词活用作动词 ;名词活用作状语。但是 ,我们在高中语文课的教学实践中 ,碰到了不少这样的情形 :既不能纯归为动词类 ,也不能纯归为状语类。下面试举…     

戈鲲化：创立哈佛的中文教育

当我们走进著名的哈佛大学燕京图书馆时,会被墙上悬挂着的一幅大照片所吸引。这是一个清代官员打扮的中年人,头上顶戴花翎,身着官服,足蹬皂靴,清癯的脸上生着一双睿智的眼睛。他就是第一位到美国名校任教的中国学者戈鲲化(1838—1882)。120多年前,戈鲲化不远万里来到美国,创立哈佛大学的中文教育,在中美文化交流史上写下了自己的名字。