阅读教学新体验

阅读教学是语文教学非常重要的组成部分。学生通过阅读,实现与作者的对话,在逐步深入的认识活动中,让学生不断拓宽知识领域,扩大视野,提高独立阅读理解的能力,并使其情操得到陶冶,心灵得到净化。所以,阅读教学并不是"把问题提出来,     

狗叨足球决输赢

事情发生在联邦德国。那天,多尔蒙德足球队和吉尔布雷足球队正寻找一切机会猛攻对方球门。经过一个多小时的激战,双方比分仍为零比零。离终场的时间不多了,观众们断定,这场球赛是难分胜负了。然而奇迹出现了,只见一条毛茸茸的小哈叭狗从观众区跑进了球场,用短短的小嘴叼起足球,在数万观众、三位裁判员和二十二名球员的眼底下,飞快地把球叼进吉尔布雷足球队的球门。吉尔布雷队不承认进球,观众席上连呼“奇怪”,裁判员在惊愕之中也不知所措,最后,球     

矮个子将更适合未来生存环境

尽管人类素来追求高个子身材,在西方国家,高个子就连竞选总统也占尽优势,但未来学家却认为矮个子将更聪明,并且长寿、不易生病甚至更节省资源,更符合未来人类的生存环境。他们呼吁,人类应放弃“高就是美”的审美观念,推崇“五短身材”。 美国麻省理工学院的未来学家麦尔兹利教授警告说,到了     

上海大型单项体育赛事运营中政府作用之研究

采用文献资料调研、专家访谈等方法，对上海大型单项体育赛事运营中的政府作用现状进行了系统分析，对政府作用的合理性及未来上海大型单项体育赛事的运营环境变化进行了研究，对未来上海大型单项体育赛事的政府作用提出了建议。     

一堂不用多媒体的公开课

电教手段进入课堂以来，给单调的课堂教学注入了不少活力，调动了学生的积极性，激发了他们的学习兴趣。因此，电教几乎成了公开课中必不可少的一种教学手段。     

"除数是小数的除法"教学实践与思考

课堂回放 课始我先创设情境:学校要举行跳绳比赛.老师拿了一条8.55米长的绳子.如果需要剪成0.95米长的短绳.可以剪几条?学生列出算式:8.55÷0.95.并尝试计算.     

论学生集体作教育惩罚的主体

教育惩罚是一种促进学生改正错误的教育手段,通过给予学生一定的痛苦而发挥作用。惩罚中适当的痛苦是必要的,因为学生要想消除痛苦,必须先改正错误。教育惩罚中的痛苦由谁来施加给学生呢,或者说谁是惩罚的主体呢?一般情况下,教师是最常见的惩罚主体,有时学生个体     

新时期高职院校加强人文教育的思考

我国的高等教育长期推行的是专业教育,过分重视大学生的业务素质教育,而忽视文化素质教育,此现象在高职院校尤为突出,严重地制约着人才的健康成长与全面发展。在新时期加强大学生人文教育刻不容缓。     

政产企视角下的科技人才协同创新支持体系实证研究——以赣南中央苏区稀土产业为例

从政府、产业、企业三个层面构建科技人才协同创新支持体系模型,以赣南苏区稀土产业调研资料进行检验。研究发现:融资服务、研发经费投入、人才引进待遇、人才评价、知识产权保护规范与人才制度、行业人才聚集力、优秀人才保持、成果推广应用以及行业协会的协调、维权和自律机制是促进科技人才协同创新的重要因素。