简述数控加工仿真软件在数控教学和技能鉴定中的作用

本文结合自身的教学经验,简速数控加工仿真软件在数控教学和技能鉴定中的作用.     

合并中职学校人事档案管理中的问题与对策

合并前的学校,不能引起学校领导层的足够重视,从而出现了诸多问题.合并后的解决的途径是:领导高度重视,提高档案管理人员素质.加强规章制度建设,提高档案管理的现代化水平.建立信息网络,充分发挥服务效能.充实干部档案管理队伍.     

小学数学多媒体教学中的一些优势和不足

恰当地运用多媒体课件,充分调动学生的积极性,激发学生的求知欲,拓展学生的想象力,课堂情境生活化、趣味化,课堂变得生动、高效,学生每堂课所接受的信息量大增,教学效率明显提高。     

酸性环境抑制视网膜水平细胞NMDA受体活动

目的:研究酸性环境对NMDA受体的影响;方法:在分离的视网膜水平细胞上,施加不同pH值的含有NMDA和Glycine的Ringer液,测量NMDA受体电流;结果:低pH值对NMDA受体活动有抑制作用,半效抑制效应的pH值为6.6;结论:低pH值条件下,NMDA受体受到抑制,提示缺血等病理条件下的酸性环境抑制NMDA受体,起到保护作用。     

《10的认识》教学设计

正教学目标:1.引导学生经历认识10的过程,学会10的数数、认读和书写等,初步建立数感,引导学生体会生活中处处有数学,学会用学到的知识解决生活中的实际问题。2.通过分一分、看一看、说一说,提高学生的观察能力和解决问题的能力。教学重点和难点:掌握10的组成,体验数学在身边。教学流程:一、游戏导入,激发兴趣1.课前激励同学们,老师看到你们坐得这么端正,老师真高兴。老师相信你们这节课一定会有出色的表现。2.手指游戏我们从手指游戏开始今天的数学课,好吗?这个游戏很     

关于马克思主义大众化的几点思考

推进马克思主义大众化是党在新的历史时期提出的一项艰巨任务,当下推进当代中国马克思主义大众化必须注意以下几点:分化大众,提高实效性;端正文风,增强亲近感;发挥党员作用,提升理论印象;关注民生,满足群众的利益诉求。从而切实推进当代中国马克思主义大众化的进程。     

专业硕士学位项目与职业伦理教育二题

讨论了在专业学位研究生教育项目中开展职业伦理教育的必要性和可行性,对于专业学位研究生教育中进行职业伦理教育的目标也加以说明。     

机制设计理论在高校社科成果转化中的应用研究

把机制设计理论运用到高校社科成果转化工作中,通过完善评价体系、改变资助方式、创新分配机制和搭建转化平台等措施,充分调动社科研究主体转化成果的积极性,形成激励相容的社科成果转化机制,能够激励每个参与者的自利行为主动地与高校转化社科成果的目标相一致。     

现代教育技术在信号类课程教学中的应用

利用现代教育技术,老师可以用声音、图片、图像等视觉和听觉的形式和学生互动教学,使信号类课程原本枯燥的课堂变得丰富、生动。同时,应注意不可以一味地使用单一的教学方式。     

浅议信息化时代教师的改变和成长

信息化已经进入我们的教学生活．多媒体教学、网络教学已经不再只是公开课里的桥段,它们正在改造我们的课堂,信息技术与课程教学的有机整合越来越紧密。班班通工程、多媒体教室、校园网络系统的实现等等信息化环境使得当前学校教育越来越呈现出独特的、明显的优势。这些变化不仅促进了我国教育事业的大发展．为学校全面推进基础教育课程改革注入了新的活力．教师也必须面临着改变和成长。