区域刻板印象的心理学实证研究——以甘肃和内蒙古原著居民为研究对象

目的：探讨不同区域间是否存在刻板印象差异。方法：采用自编区域刻板印象形容词评定量表对来自甘肃和内蒙古的254名被试进行测评分析。结果：甘肃人区域刻板印象由六个因素组成;区域间刻板印象存在显著差异;城乡间刻板印象存在显著差异。结论：区域刻板印象存在区域间的差异,并且区域文化是主要影响因素。     

基于相序优化的单交叉路口信号智能控制

基于相序优化的交通信号控制方法,首先在所有的红灯相位中选择出最急需通行的相位作为候选绿灯相位,结合绿灯相位车辆延误,应用模糊控制获取相位切换权来确定是否进行相位切换。仿真实验表明,该方法优于传统的定时控制和感应控制的方法。     

儒家文化体育教育理念下对现代体育教学的审视与思考

在"功利性"教育体制下,现代教育技术与新的课程观难以走出困境,本文尝试着透过寻求和挖掘传统儒家文化的精髓,辨析其中所蕴含的体育理念,期待对现代体育教学目标与实施、教学手段和教学评价赋予新的发展基调。     

论工程项目质量管理与质量控制

工程项目施工涉及面广,是一个极其复杂的过程,影响的因素也很多,工程质量的好坏,在一定程度上体现了我们工程项目管理质量的水平,它直接影响到投资者的综合效益.一个优质的工程项目,是严格按照质量保证体系对工程建设过程实施管理的结果.因此搞好工程质量管理至关重要.     

广东高师手风琴教学发展的制约因素分析与反思

20世纪手风琴音乐教学在高师音乐教育中发挥着举足轻重的重要作用。现如今因对高师手风琴教学存在着系统科学的认识等弊端,严重影响了高师手风琴教学的发展。以广东高师手风琴教学现状为例对其制约因素做出了深入的分析与思考。     

论土地征收中公共利益的认定

公共利益是土地征收的合法性基础,亦是法学理论中一个非常重要的概念,实现公共利益一直都是中外法学家追求的目标。然而在我国,无论是《宪法》还是《物权法》等相关法律中都没有对公共利益的概念和认定程序给予明确的界定。从学理上看公共利益其内涵也具有不确定性,因而给实践中行政执法和司法审判造成了难题。基于此,本文首先阐述了公共利益的特征以及在界定公共利益时存在的不足,在此基础上提出公共利益的相关界定规则,以期为土地征收设置有效的限制。     

骑车集邮江南行札记(一)

2004年8月20日星期五天气多云几年前,我在海军卫生防疫队任职时,在与官兵们闲聊中表示过,等我退休后,想从北京骑自行车到江南旅游。今天,我国体育健儿在希腊奥运会上,为祖国摘金夺银的拼搏精神鼓舞下,再也按捺不下我骑车江南行的欲望。经过几天的紧张准备,特别把用了七、八年的普通自行车换了内胎,修了刹车。一切准备就绪。早晨,在海军总医院大门口,我整装待发,妻子为我拍了一张照片,以作纪念。7点整,我带上行李,蹬上自行车,挥手向妻告别,向着104国道的方向,踏上了征程。一路上,我先后在北京的新发地、大兴兴丰、庞各庄、榆垡、河北固安、霸州等地邮局盖邮政日戳,寄出邮     

骑车集邮江南行札记(四)

2004年8月30日 星期一 天气 晴 一夜起来好几次灭蚊,每次刚一入睡,吸血鬼又 在耳边嗡嗡叫,只好起床再灭蚊子,今晨起来发现床 头仍有三只吸足鲜血的大蚊子,我一一消灭了它们才 上路。 从五河来到了安徽明光市,在城里转了一圈,勾 起了我的回忆。因为这里是我故地重游。我的三弟大 约在20世纪70年代初来到明光(当时叫嘉山县)女     

中小学体育教学怎样吸引学生的注意力

笔者发现在教学中,难免会有学生厌学的问题出现,为此不少教师心生担忧,而体育课,音乐课、微机课却被许多学生喜爱。实则不然,作为一名体育教师,我发现学生并不是因为体育课上教的内容而喜欢体育课。学生之所以喜欢体育课,那是因为终于不用听老师的唠叨,可以自己放松一下了。另外,有的学生,为了应付考试,只学习考试的内容,缺乏其他教学内容的实践与锻炼,使体育教学不能按照教学大纲完成。那么作为体育教师,应如何教学,使学生真正喜欢体育课,并按照要求完成教学任务呢？本文对此进行了详细分析与探讨。