现代教育技术在信号类课程教学中的应用

利用现代教育技术,老师可以用声音、图片、图像等视觉和听觉的形式和学生互动教学,使信号类课程原本枯燥的课堂变得丰富、生动。同时,应注意不可以一味地使用单一的教学方式。     

浅议信息化时代教师的改变和成长

信息化已经进入我们的教学生活．多媒体教学、网络教学已经不再只是公开课里的桥段,它们正在改造我们的课堂,信息技术与课程教学的有机整合越来越紧密。班班通工程、多媒体教室、校园网络系统的实现等等信息化环境使得当前学校教育越来越呈现出独特的、明显的优势。这些变化不仅促进了我国教育事业的大发展．为学校全面推进基础教育课程改革注入了新的活力．教师也必须面临着改变和成长。     

储养时间对彭泽鲫部分血液学指标影响的研究

探讨了储氧时间对彭泽鲫部分血液学指标的影响,分别测定了健康彭泽鲫在储氧时间为0,6,12,18,24,48,72,96h时血液中血红蛋白含量和红细胞的数量以及患了赤皮病的彭泽鲫血液中血红蛋白含量和红细胞的数量.结果显示:(1)健康彭泽鲫在储养96h的时间里血液中血红蛋白含量先升高后降低,在储养12h的时候处于最高,数值为11.18g/100mL,此后开始逐渐降低,至储养到72h时彭泽鲫血红蛋白含量为7.73g/100mL,72h以后保持在较稳定的状态.红细胞数量也是先升高后降低,在储养到12h的时候处于最高,为138万个/mm3,此后开始降低,至储养到72h红细胞数为91万个/mm3,此后保持在相对稳定的状态.(2)彭泽鲫储养过程中健康的彭泽鲫血红蛋白含量和红细胞数分别为9.32g/100mL、1.12百万个/mm3,均分别极显著高于患赤皮病的彭泽鲫血红蛋白含量和红细胞数量(8.12g/100 mL、100万个/mm3)(P<0.01).分析表明健康的彭泽鲫在正常条件下储养96h里,72h以后血液学指标保持稳定的状态,是出口运输最好时机.患赤皮病的彭泽鲫血液中的血红蛋白含量和红细胞数与健康鱼对应的血液学指标有显著差异.     

删繁就简三秋树领异标新二月花——“学记语文”下略读课文的“问题导学”例谈

略读课文的教学不同于精读课文.那么,在略读课文教学中究竟怎样做到有别于精读课文的教学?怎样体现《学记》中的教学原则?又如何实施“问题导学”呢?     

师爱--开启心灵的钥匙

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也绝不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献.教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界.还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此,教师应该是无私的.     

与众不同的魔术

今天的课堂上,周老师神秘地对大家说:"现在,我将表演一个与众不同的魔术!""魔术?"一听到这个词,教室里顿时像煮沸的开水,沸腾了起来。这时,胥飞宇站起来疑惑地问:"老师难道也像刘谦一样会变魔术?"一听     

大学生脏话使用情境的调查--以漳州职业技术学院学生为对象

脏话在大学生群体中悄然绽放,对于这样一群有着高教育水平、高观感度的对象来说,他们使用脏话受到了怎样的情境制约？围绕这一问题,通过问卷调查与深度访谈的形式,探析大学生使用脏话的具体情境。调查发现,脏话在90后大学生群体中,是宣泄情绪的方式,也是另类的表达方式,在事情不受控制时,个人利益受到挑衅及伤害时,熟人间问候时,脏话成为他们的词汇选择。而使用脏话后的补救与反省过程正是他们对脏话意义的肯定。     

电大开放教育考试管理研究

电大考试管理是远程开放教育教学管理中的一个组成部分,是保证远程开放教育办学质量不可或缺的重要环节,是检验学生学习成果的一项指标。本文在对电大开放教育考试管理应遵循的基本原则、考试管理的特点以及电大考试管理中存在的问题进行分析的基础上,对今后考试管理提出五个方面的建议。     

建始县政府常务会议研究县档案馆创建国家一级档案馆工作

3月8日,建始县县长向红林主持召开了县政府常务会议,研究县档案馆创建国家一级综合档案馆相关事宜。会议听取了县档案局局长田其武关于县档案馆创建国家一级档案馆已取得的成绩、存在的     

渴望有棵树（外一篇）

在我生活的这座小城,到处都生长着许许多多的树,但我知道,那些或高大或矮小的树没有一棵是真正属于我的。